七年级科学上册《水在哪里》学案1 浙教版.docVIP

PAGE 1 - 用心 爱心 专心 第1节水在哪里 目标提示 1.知道地球上主要水体的名称和分布，并能描述水体之间联系的途径。 2.通过对一些自然现象的观察，认识水体运动的基本特点。 3.认识水对人类发展的重要性，树立保护水源，节约用水的观念。 要点指津 1.地球上水的组成和分布。 在我们的周围到处充满了水，水的总量达到1400000000立方千米，约占地球总质量的万分之二。大部分水在地球形成之初以液态形式存在，也有少量的水以固态和气态形式存在。海洋水是地球水的主体，约占地球总水量的96.53％，覆盖了地球大约71％的表面。在陆地上的淡水水体中，冰川水所占的比例最大，其次是地下水，其余的土壤水、河湖水、大气圈水所占比例极小。 2.水的重要性。 水是自然环境重要的组成部分，地球上许多、自然现象的发生、发展、变化都和水的存在有关。水和热的结合，可以成为控制一个地区基本自然环境特征的主导因素。水和热的不同组合，形成了地球上丰富多彩的气候类型和自然景观。水也是地球上最重要的自然资源，生命依赖于水，没有水就没有生命；工农业生产的发展离不开水，人类的生存和发展更是每时每刻都需要水。、 首先，水是地球生命有机体的组成之一。许多生命体的组成中，水占其质量的半数以上。 其次，水参于地球生命体的活动过程。以绿色植物为例，通