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- 2020-07-21 发布于四川
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青岛版数学六年级下册3.3 反比例的意义练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 与∶能组成比例的是( )。
A.∶
B.∶
C.∶
2 . 下面4个关系式中,x和y成反比例关系的是( )
A.(x+1)y=6
B.×x=×3
C.3x=5y(x、y均不为零)
D.x﹣y=0
3 . 全班人数一定,出勤人数和缺勤人数 ( )
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
二、填空题
4 . 判断两种相关联的量是否成比例,然后在括号里填上“成正比例”、 “成反比例”或“不成比例”。
花生的出油率一定,花生油的质量与花生的质量。(______________)
5 . 加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数与加工的时间成(______)比例关系;订数学书的本数与所需要的钱数成(______)比例关系;加工零件的总个数一定,已经加工的零件和没有加工的零件个数(______)比例关系。
6 . 比例尺为20∶1,实际距离为0.5厘米,在图上要画(_______)厘米。
7 . 行驶一段路程,车轮的直径与车轮转过的转数成反比例. ??? .(判断对错)
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