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- 2020-07-21 发布于湖北
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优选 * 优选 * 学生身心发展不平衡 压力 不良交往 法律意识淡薄 受害者忍气吞声或以暴制暴 优选 * 家庭不和睦 家长过分溺爱自己的孩子 家长的任意打骂或放任不管 优选 * 校风校纪 应试教育 优选 * 暴力文化 现实的社会环境 优选 * 优选 * 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 校 园 暴 力 远 离 经开一小 卢曦 优选 * 优选 * 以暴力的手段侵害他人的身体或财产。如打架斗殴、强索钱财、毁坏物品等。 对他人施以重复的物理攻击,攻击其身体或物件。如:拳打脚踢、打耳光、拉扯头发及用尖锐物品刺伤等。 优选 * 给他人取侮辱性绰号;指责他人无用; 故意诋毁及传播关于他人的消极谣言和闲话; 恐吓、威迫他人做出不想做的行为,威胁听从命令; 中伤、讥讽、贬低评论他人的体貌、家人或其他不同之处。 优选 * 孤立、排挤他人,甚至演变成一人对抗派系,进而造成大规模冲突 优选 * 在他人发表言论时不尊重,只顾做自己的事,与附和者谈话,甚至故意打断、反对、找碴。 在评分时故意给予他人较低的分数或等级。 进行自由分组活动时,不愿意或拒绝与他人一组;若与他一组,其他组员通常会表示不满。 他人获奖或成绩较
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