第四章：写作行为过程(感知).pptVIP

第四章 写作行为过程 第二节 写作的感知 对于画竹，郑板桥曾写下了自己的体会：“江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。总之，意在笔先者，定则也；趣在法外者，此机也。独画云乎哉！” 感知------“眼中之竹” 运思------“胸中之竹” 行文------“手中之竹” 一、什么是写作的感知？ 一种生理的与心理的认知和接纳信息、触发情感、引发运思的实践活动。 二、决定感知质量的主要因素是什么？（写作感知的特性） 1、主体感受的细致程度 个体差异性 2、主体对感知对象的接纳与排拒 对象选择性 3、主体对写作现象的敏感程度 灵通敏锐性 三、写作感知的主要规律是什么？ 目的越明确，感知越清晰 对象从背景中越突出，则越容易被感知 形象与言语的正确结合，则感知将更迅速而完善 多种分析器的协同活动，可以提高感知的成效 突然，一朵开得正盛的荷花出现在面前，濯清涟而不妖,出世俗而不染。张扬，别致，光华四射！并且，居然，离得我这么近。我屏住了呼吸，我无法描述那种美丽，在这只可意会，不可言传的意境面前，我一片空白。《诗经》中赞美她“灼灼芙蕖”，《离骚》里说她“集芙蓉以为裳”；李白讴歌“清水出芙蓉，天然去雕饰”?；杨万里的吟