专题七西方人文精神起源发展.pptVIP

1、专题线索：从智者学派、文艺复兴和宗教改革到启蒙思想所贯穿的人文主义的光芒，即人文精神的起源\复兴\发展\成熟四个阶段：;3、宏观把握 原因： 随着资本主义经济的萌芽、兴起、发展；资产阶级力量不断壮大，要求在意识形态领域打破神学的束缚，在政治上获得权力； 同时天主教会和封建势力的腐朽统治阻碍了资本主义的发展；因此掀起了一系列的思想文化解放活动！ ;第1讲 西方人文精神的起源 ——希腊先哲精神觉醒;一、希腊哲学和人文精神产生的背景 ;一、希腊哲学和人文精神??生的背景 ;二、希腊哲学的产生发展 ;2、社会哲学——智者学派（把哲学引入社会领域）;（4）主要观点：;3、人的学问 （1）研究对象： （2）代表人物： ①认识人自己 ②知德合一，美德由教育而来，强调教育的重要性 ③推崇理性;思考：苏格拉底的思想与智者学派有何区别？ 相同点： 都关注社会和人，重视人的价值，强调人类的理性，否认绝对权威。;认识： ①体现了对理性的尊崇和对思想自由的追求，从而使人文精神从低级走向高级。 ②古希腊哲学中的人文精神在近代欧洲得到继承发展，成为反对封建思想束缚的武器。;4、哲学学科 （1）代表人物： （2）成就: ①“吾爱吾师，吾尤爱真理” ——表明真理高于一切 ②逻辑学 （3）评价： ①百科全书式的学者 ②使哲学成为一门独立的学科 ③将希腊哲学的理性精神发展到顶峰;小结;思考：1、古希腊与同时期的中国思想活跃的原因？;相同点： 不同点： ①对人的属性的关注点不同：儒家思想强调“社会”的人， 而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人； ②处理个人与社会关系的着眼点不同： 儒家思想强调社会的等级秩序， 而古希腊思想家强调人的平等； ③对自然科学的研究态度不同： 儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题， 忽视自然科学的探究； 古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活； ④作用不同：前者服务于君主专制，后者有助于民主政治。;第2讲 文艺复兴;①经济根源： ②阶级根源： ③文化根源： ④客观条件： ⑤导火线：;1、实质： 反映欧洲新兴资阶要求的思想解放运动 2、核心思想： 人文主义——反封建的思想武器 ①提倡人性，反对神性； ②倡导个性的解放，反对盲从； ③主张追求现实的幸福和尘世的享乐。 ①打破了神学对人们的束缚，掀起思想大解放； ②适应了资本主义发展的需要，为近代自然科学 和各种学术的发展清除思想障碍； ③动摇神学无上权威，为宗教改革起了一定的推动作用;（一）早期：前三杰（文学三杰） （二）全盛期：后三杰（美术三杰） （三）传播：英国——莎士比亚;时期;“后三杰”的作品的取材有何特点？为什么会有这种特点？;性质：14―17世纪，资产阶级借助复兴古代希腊、罗马文化反封建反宗教神学，宣传资产阶级思想文化的新文化运动;探究1：文艺复兴运动是如何展现人文主义精神的？ 试从文学、美术两个领域各举一例说明。;探究3：欧洲文艺复兴运动与中国新文化运动的比较 （1）从性质上说，都是资产阶级性质的反封建的思想解放运动。 （2）对待传统文化的态度不同： ①欧洲的文艺复兴运动借助于希腊、罗马的古典文化，批判中世纪基督教文化，宣传资产阶级新文化； ②中国新文化运动全盘否定中国传统文化，宣传西方资产阶级文化。 ;（3）出现不同态度的原因： ①欧洲文艺复兴时期资本主义发展程度不高，借助传统文化，便于宣传资产阶级新文化。古希腊、罗马文化十分繁荣，有深厚的人文精神和科学精神，可借鉴其反对天主教的神学禁铟。 ②中国新文化运动时期，中国资本主义发展程度比欧洲文艺复兴时期高，资产阶级已经登上政治舞台。中国的专制主义源远流长，难以借鉴。中国的民族危机深重，容易产生偏激情绪。;第3讲 宗教改革;基督教会的分化演变;阅读材料结合所学知识回答： 材料一：在中世纪，适应自然经济的需要，神学家所提倡的是禁欲主义，认为自甘奉行赤贫的生活才是获得上帝之爱的基本条件，追求财富必然陷入贪婪的罪恶。但商品经济不声不响的创造出了一个新的上帝——金钱。 材料二：教会的欺诈和无耻的掠夺，负担最终落到了广大劳动群众身上。他们看到教会获得的大量财富不是用于宗教目的，而是被教士用在追逐尘世