最新数学讲义-分数的运算-分数加减法.docVIP

精品文档 龙文教育学科教师辅导讲义 题 课 分数的运算：加减法 教学目标 1、学会约分和通分，并能正确应用。 2、掌握找两个数的最大公因数和最小公倍数的方法； 3、掌握同分母、异分母分数加减法法则，熟练进行分数加减法运算。 4、能进行分数和小数的互化，熟练进行分数的运算结果的设定。 5、会进行分数加减法简便运算。 重点、难点 1、 利用求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法进行约分和通分 掌握转化的思想，将异分母分数转化为同分线分数进行运算2、 四则运算法则的灵活运用。3、 考点及考试要求 1、掌握约分和通分的办法。 、掌握分数加减法方法，形成转化的思想，将异分母分数转化为同分线分数进行运算2 3、灵活运用四则运算法则进行运算，掌握简便计算的方法。 4、解答分数加减法应用题。 知识体系 分数加减法法则 同分母分数相加减：分母不变，分子相加减。 异分母分数相加减：选通分，再加减。 整数与分数相加：直接合并。 整数减分数：整数部分抽出 1，化成假分数，再减。 带分数减整数：整数部分减整数。 带分数相加减，整数部分相减，分数部分相减。 带分数与真分数、假分数相加：整数部分相加，分数部分相加 简便运算基本方法：去括号和加括号的方法 连续减去两个数＝减去两个数的和 减去两个数的和＝连续减去两个数 加法交换律：a+b=b+a 教学过程 分数加减法 同分母考点一： 知识点 1.理解分数加减法的意义。 精品文档． 精品文档 2.初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。 例1：把一张饼平均分成8份，爸爸吃了3份饼，用分数表示＿＿＿，妈妈吃了1份，用分数表示＿＿＿＿。你能提出哪些数学问题。 ① 爸爸和妈妈共吃了多少张饼？ ② 爸爸比妈妈多吃了多少张饼？ ③ 还剩多少张饼？ 要求一共用了几分之几，就是把两个分数合并起来，所以要用加法算。 列式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 分析：爸爸吃的：＿＿表示＿＿个＿＿分之一，妈妈吃的＿＿表示＿＿个＿＿分之一， ① 爸爸妈妈共吃的，就是合起来，就是＿＿个＿＿分之一，是＿＿ ② 爸爸比妈妈多吃的，就是＿＿份减＿＿份，是＿＿＿＿个＿＿分之一，是＿＿ ③ 还剩多少份，就是共分成＿＿份，减去爸爸妈妈吃了的＿＿份，还剩＿＿份， 就是个＿＿分之一，是＿＿ 总结方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 练习1： 3 1、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 815412、（ ）个 是 ， 里有（ ）个 。 6677143、3个 是（ ）， 是4个（ ）。 58练习2：（相信自己！我能行！）满分100分，试一试你能得__________分！ 书写工整：加10分 （8分）计算： + = + = + = 1 + = 997755862411158 - = - = - = 1 - = 77991111152、（10分）列式计算 精品文档． 精品文档 133（1）比少多少？ （2） 1减去的差是多少？ 5105 4113和的和是多少？ （4） 5个加上4个和是多少？ （3）7997 3 池的水，还要灌多少水才满？分）一个水池已经灌了3、（10 8 23，第二天修了它的104、（分）修路队修一条路，第一天修了它的，两天共修了这条路的几分之77 几？ 13，第二天看了全书的分）冬冬看一本故事书，第一天看了全书的10，第二天比第一天多看了5、（66 全书的几分之几？ 3，第二天全部卖完，第二天卖出全部水果的几分）商店运来一批水果，第一天卖出全部的106、（7 分之几？ 13 分）一根铁丝长、（710米，剩多少米？米，第一次用去1米，第二次用去55 8、（12分）一个长方形长46厘米，宽比长少21厘米，它的周长是多少厘米？ 9、（12分）一个正方形边长15厘米，周长多少厘米？面积多少平方分米？ 小结： 1、 同分母分数相加减，分母不变只把分子相加减，这就是分数加减法的法则。 2、 计算结果，能够约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。 精品文档． 精品文档 考点二：异分母分数加减法 知识点： 1、