人教版九年级数学上 21.2_解一元二次方程(第2课时)(共23张PPT).pptVIP

九年级　上册;学习目标 1．会用公式法解一元二次方程，理解用根的判别式　 判别根的情况；2．经历探究一元二次方程求根公式的过程，初步了　 解从具体到抽象、从特殊到一般的认识规律． 学习难点：推导求根公式的过程，理解根的判别式的作用．;1．复习配方法，引入公式法;　　问题2　我们知道，任意一个一元二次方程都可以转化为一般形式 ax 2 + bx + c = 0 （a≠0） 你能用配方法得出它的解吗？;因为a≠0,所以4a20.式子b2-4ac的值有以下三种情况：; 一元二次方程 是否有实数 根，完全取决于 的符号。;例题解析;由上可知，一元二次方程;　　例2　用公式法解下列方程：　　（1） x 2 - 4x - 7 = 0； （2）　　　　　　　 ； （3）5x 2 - 3x = x + 1； （4）x 2 + 17 = 8x．;　　问题3：你能总结用公式法解一元二次方程的步骤吗？应用公式时要注意什么问题？;; 1.解下列方程：;　　回到本章引言中的问题，雕像下部高度 x（m）满足方程 x 2 + 2x - 4 = 0． 用公式法解这个方程：;指芒隆缮袄