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幼儿园教师自评评语 【篇一：幼儿园教师年度考核自评表】 2012年度幼儿园教师考核表 姓名：年月 日 【篇二：幼儿园教师自我评价】 幼儿园教师自我评价 时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上 工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下， 我成长、进步、收获了不少。 五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。 总结过去，展望未来，以下是我的工作总结： 一、师德修养方面 ： 德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治 身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要 “德”中体 会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回 顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各 种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗 敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了 新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不 足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100% 出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的 教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的 幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、 中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园 丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样 说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。 二、教育教学方面 ： 我2005年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基 本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合 ，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法， 新方案；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中， 对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的 工作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并 观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定 教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在 教法上，不断反思与总结，努力实践。 我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓励， 成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进 步。 在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿， 用爱心、耐心 幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身 的素质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、 领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展 的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与 教育形式融入到我的实际行为中。 三、自我完善与发展方面 ： 我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实 的理论作为指导，更好地进行教育教学。 四、反思和总结： 教育是一 门博大精深的学 问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以 及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点： 孩子们真正做到 快乐中学习，在快乐中得到发展。 做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不 到的乐趣——那就是童年的乐趣。 这一切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个美丽的童年. 【篇三：幼儿园教师考核评语大全】 幼儿园教师考核评语大全 关于幼儿园教师考核评语大全 【教师考核评语一】 xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工 件中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色 地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除 了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立 了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于 律