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- 2020-07-23 发布于四川
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镇小学课堂大比武的活动总结
镇小学课堂大比武的活动总结
通过近两天的听课,一共安排了九节课,讲课教师有六节是骨干教师的课,另外三节是新教师的课,可行主要以词汇课和对话课为主,各位教师都能很好的利用多媒体进行教学,z老师的教学思路很清晰,能够按照我们是教学策略进行上课,各个环节环环相扣,设计合理,操作流畅,z老师的简笔画运用的很好,很好的利用自己的特长展现出了本节课的内容,z老师流利的口语表达让人羡慕不已,每一节课都有自己的闪光点,在这里就不在一一点评了,当然一节课并不一定都是完美的,我们只有在不断地磨练中才能快速成长,尤其对于新教师来说,第一次参加这么大型的活动,出现问题是必然的,出现问题要及时的更正,才能更快地成长,下面针对我在听课中发现的问题,进行总结:
第一:板书设计太随意、设计不合理、无新意。参加讲课教师的板书都很随意,大家想想如果我们都不认真、工整的书写,学生们怎么样能做到认真书写呢?
第二:上课时用汉语的较多,英语的口语表达较少,好多教师有一个习惯性的做法:说完英语之后,接着翻译汉语,原因是因为害怕学生听不明白,其实没有必要这么做,这就证明了你平常说的少了,请不要低估孩子们的智商。
第三:教学设计不符合是教学策略,讲课教师的好多教案思路不清晰,教学设计不符合市教学策略,不论是新教师还
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