互斥事件课件.pptVIP

知识与技能 ：理解互斥事件和对立事件的概念，并根据概率计 算公式的应用范围和具体运算法则解决简单的概率问题。 过程与方法： 通过引导学生判断互斥事件和互为对立事件两个 概念的对比学习，提高学生的类比、归纳、探寻事物的能力。 通过不同形式的自主学习和探究活动，体验数学发现和创造的 历程，提高学生的合作能力和创造的历程，提高学生的合作解 题能力和利用数学知识解决实际应用问题的能力。 情感、态度与价值观 ：通过课堂上学生独立思考、合作讨论， 有意识、有目的的培养学生自主学习的学习习惯与协作共进的 团队精神；让学生体验成功，激发其求知欲，树立求真知的信 心；培养学生的辩证唯物主义观点。 教学目标 重点： 互斥事件和对立事件的概 念以及互斥事件的概率计算公式。 难点： 互斥事件与对立事件的区 别与联系。 教学重难点 1: 互斥事件概念和计算公式； 2 ：对立事件概念和计算公式； 3 ：两者间的关系。 合作学习方向 问题：一个盒子内放有 10 个大小相同的小球，其中有 7 个红球、 2 个绿球、 1 个黄球．从中任取 1 个小球 . 求 : (1) 得到红球的概率 ; (2) 得到绿球的概率 ; (3) 得到红球或绿球的概率 . 一 . 新课引人 7 10 2 1 = 10 5 10 9 “得到红球”和“得到绿球”这两个事 件之间有什么关系 , 可以同时发生吗 ? 事件得到“红球或绿球”与上两