第1讲 数形结合思想.pptVIP

思维拓展之数学思想方法 思维拓展之数学思想方法 第一讲：数形结合思想 单 位：徐州市第一中学 主讲人：尹池江 什么是数学思想方法？ 数学思想方法是以数学知识为载体，是数学知识发生过程中的提炼、抽象、概括和升华，是对数学规律更一般的认识。它是我们形成良好认知结构的纽带，是知识转化为能力的桥梁，是培养数学观念、形成优良的思维素质的关键。数学思想方法和数学知识相比，知识的有效性是短暂的，思想方法的有效性却是长期的，能够使人终生受益。 高中数学常见的四大思想为：数形结合、分类讨论、转化与化归、函数与方程。 如何灵活运用数学思想方法？ 1、扎实的数学基础知识； 2、经常思考、联想的习惯； 2、突破思维的局限. 思考：以下数字和图形你能联想到什么？ 1 如何用最少的线段将或一笔画九点连接起来？ 数学是研究数量关系和空间形式的科学，“数”与“形”及他们的联系与转化是数学研究的永恒的主题.从数、形两个方面对数学问题进行研究，既充分发挥形的直观性，又注重数的严谨性.通过数与形的相互转化来解决数学问题的策略就是数形结合思想. “以形助数，以数解形”，使复杂问题简单化，抽象问题具体化，可以帮助我们找到解决问题的思路和方法.历年来高考试卷的许多试题，都富有鲜明的几何意义，应用数形结合思想可迅速作出正确的判断. 第一讲 数形结合思想 以“数形结合”抛砖引