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- 2020-07-21 发布于天津
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第二单元 我们周围的空气 课题 1 空气 第 2 课时 空气是一种宝贵的资源 保护空气 导入新课: 每当看见那黑漆漆的烟从那粗大的烟囱向外冒 出时,每当看见汽车的尾气时,每当看见垃圾堆 积如山的时候,你们是什么心情?今天我们就学 习和了解空气中各成分的性质和用途以及造成空 气污染的主要物质和保护空气的措施。 学习目标 1. 了解氧气、氮气、稀有气体的主要性质,知道各气体 的用途 2. 了解空气污染的原因、危害和保护方法。 3. 激发主动关注环境、热爱自然的情感。 重点:氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途 难点:物质性质与用途之间的关系 自主学习: 知识模块一 空气是一种宝贵的资源 阅读课本第 28 、 29 页,第 30 页第一自然段内容,完成练习册 22 页知识点三、四 填空题,边看课本边记忆要点。 1. 氧气的性质与用途: ( 1 )供给__ ,举例:如__ __ __等。 ( 2 )支持__, 举例:如__ __ __等。 2. 氮气: ( 1 )物理性质:颜色__,状态__,气味__,密度__,水溶性__。 ( 2 )化学性质:化学性
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