(全国版)2017年高考语文一轮复习 古诗文阅读 鉴赏诗歌的表达技巧 鉴赏诗歌的构思立意新人教版.pptVIP

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  • 2020-07-21 发布于江苏
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(全国版)2017年高考语文一轮复习 古诗文阅读 鉴赏诗歌的表达技巧 鉴赏诗歌的构思立意新人教版.ppt

鉴赏诗歌的构思立意;;濡染书卷气,培育我正义 胸中存浩然,振作我精神;;诗歌构思立意的精妙往往由篇章结构的技巧体现出来。诗词的篇章结构即诗词的行文脉络以及情感内容的起伏变化。具体的构思技巧主要指卒章显志、以景结情、以小见大、照应、抑扬等。;; 诗言志,卒章显志作为一种言志的方式,是指诗人在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。这种构思立意追求的是“画龙点睛”的艺术效果。;以景结情指诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,结束诗句,使得诗歌“此时??情胜有情”,显得意犹未尽,可以使读者从景物描写中,驰骋想象,体味诗歌的意境,产生韵味无穷的艺术效果。;以小见大指以小景传大境界,以平凡细微的事情反映重大的主题。;照应指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法,能使结构显得紧凑,严谨。可分为首尾照应、扣题照应、伏笔照应三类。;抑扬是对要褒扬的人或物先写其不足,对要贬损的人或物先写其长处。先扬后抑和先抑后扬,无论哪种表现形式,都是为了突出后者,强调后者。;;鉴赏构思立意解题方略 1.掌握答题方法——“指”“释”“析” (1)“指”:准确指出行文构思的技巧; (2)“释”:阐述内容的转换,景情的关联; (3)“析”:概述这种结构技巧的效果及在表情达意上的作用。 2.掌握答题范式 点明构思行文技巧+结合诗歌阐释其具体运用+分析使用效果。;

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