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幼儿园实习生的评语 【篇一：指导教师给实习生的评语】 指导教师给实习生的评语 该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥， 团 同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇 到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 教师签字：xx 【篇二：幼儿园实习鉴定意见】 幼儿园实习鉴定意见 幼师毕业后，经过漫长的一年的实习岁月，使自己的在校艺术及理论知识 得到了充分的发挥。在接受新一年的挑战，过去一年的实习生活，如何写一 份幼儿园实习自我鉴定呢?以下资料为您提供幼儿园实习自我鉴定范文， 仅供参考。 实习的自我鉴定范文：物星转移，新的一年来到了，在过去的实习的一年里 ，我坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，关心事实政治 ，努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟，认真贯彻党的教育方针， 终于幼教事业、热爱幼儿，认真学习业务知识，努力提高水平和能力。在工 作中我能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持 出满勤，服从领导分配，在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配，不 计个人得失，积极参加各项活动工作中从不计较个人得失，除了努力做好 自己的本职工作以外，还能服从领导分配，帮助学校做好工资调级工作。工 资调级任务急，工作量大，一点也不能出差错，我能认真核查，仔细查对， 保证了工资调级的顺利完成，受到学校领导的赞扬。这一年期间，我分别担 任大班老师工作，我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计 划，协调班级工作，管理好班级财务，作好家长的联导沟通工作，担任各科 教学时，以幼儿为主体，不断提高教学能力积极开展主题探究活动，创造适 合幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中根据幼 儿的年龄特点，选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容，注重幼儿 个性与语言的发展，积极参加教研活动，认真观察、学习和借鉴好的教学形 式，逐渐改变老的教学模式，注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯 的培养，以幼儿为主体，给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指 导，认真完成教学活动，坚持超周备课，写好效果检查，认真总 工作中的 得失。作为一名幼儿教师，我能做到言传身教，作孩子的楷模，做他们的知 心朋友，在课堂上传授他们知识，在生活中关心他们饮食起居，在日常生活 我注观察每一个幼儿的特点，做到对每一个幼儿的情况心中有数，特别是 对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿，更是倾注了更多的爱心和耐心， 余鹏飞小朋友刚转入我班，由于到了一个陌生的环境， 陌生的老师，陌生的小朋友，他变沉默了，对老师和小朋友表现得不亲 近，象一个长满刺的小刺猬，谁碰他他就扎谁，爱期负小朋友。面对这样的 孩子我首先亲近他，消除他的陌生感，鼓励小朋友主动与他交往，对他爱犯 的小毛病批评时也要讲究方式方法，多表扬，活动时尽量鼓励他多发言，如 他不愿意也不强求，慢慢地他开始转变了，对待老师和小朋友不再拒绝，现 在他已逐渐地融入班级这个大集体中，健康快乐地成长。徐天益小朋友不 爱说话，我就经常找她谈心，聊她感兴趣的话题，鼓励她大胆与小朋友交往 ，现在她进步多了，能主动找老师说话，与小朋友交流了。要对幼儿实施完 整的教育，家长的配合是分不开的，也更需要老师和家长之间的交流与沟 通。开学时，我们召开家长会，向家长汇报计划及要求。家访中，及时反馈 幼儿在园内的生活情况，共同商讨育儿方法，有针对性的密切配合。家长开 放活动中，认真准备教育活动，让家长看到幼儿的情况，了解幼儿园的教学 水平，对家长提出有益建议我积极采纳，家长提出意见我虚心的接受，家长 对我们的工作非常支持和满意，为此，在本次家园联系表问卷调查中，家长 对我们工作满意率达100%，徐天益小朋友的家长说：“我们对幼儿园的老 师表示感谢，她们教会了徐天益许多知识，帮助徐天益培养好习惯”潘宋义 小朋友的家长说：“ 自从把潘宋义转到钟家村幼儿园，我们觉得他的性格变 得开朗多了，在家里爱说爱笑，也爱找小朋友玩了” 付哲小朋友的家长说：“小孩交给你们幼儿园的老师，我们家长十分放心， 感谢老师对小孩的培养”家长们的话言句句都倾注了对我的信任，同时也 给了我极大的鼓励。 【篇三：幼儿园实习单位鉴定】 篇一：幼儿园实习单位鉴定 幼儿 园