审定人教版小学四年级下册数学审定人教版数学四年级下册加减法意义和各部分间关系.pptVIP

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  • 2020-07-21 发布于福建
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审定人教版小学四年级下册数学审定人教版数学四年级下册加减法意义和各部分间关系.ppt

加、减法的意义和各部分间的关系 2015415 例1 四(1)班有男生21人,女生17人, 共有几名学生? 做 男生21人 女生17人 法 共( )人 求两个数和的运算 21+17= 2015415 男生21人 女生()人 加中已 数 人 共38人 知两 38-21: 运加个 算数加 男生()人女生17人 叫求蓄 减另和 共38人 法一与 38-17= 个其 2015415 (1)一列火车从西宁经过格尔 木开往拉萨。西宁到格尔木的铁 路长814km,格尔木到拉萨的 铁路长1142km。西宁到拉萨的 铁路长多少千米? 请画出线段图 814 1142 西 格尔木 一拉萨 814 1142 西宁 格尔木 拉萨 814+1142=1956 把两个数合并成一个数的运算, 叫做加法 相加的两个数叫做加数 加得的数叫做和1

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