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Unit 1 My day B read and write 教案 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 一、教学目标： 1、能够听、说、读、写句子： When do you…. in the morning? We …at …o’clock.What do you do on the weekend? I often …. 2、培养学生语言运用能力与创造力。能够运用语言去完成一些任务型的活动。 3合理地安排日常学习和周末活动，关注中外儿童作息时间的不同。 了解文学名著《鲁滨逊漂流记》的背景知识。 二、重点难点： 1掌握四会句型 When do you … in themorning? We …at …o’clock.What do you do on the weekend? Ioften …. 等 2、正确书写四会单词与句子。 Preparation-- 准备活动 五年级上册五个单元中ROBIN的表现热身 Pre—reading----阅读前活动 T：Today Robin is in a play .播放丹尼尔、笛福所写的小说《鲁滨逊漂流记》的相关背景知识 主要讲述了主人公因出海遇险，漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原本社会的故事，并着重说明