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- 2020-07-24 发布于湖北
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小学综合实践论文 探索 传承 植根
小学综合实践论文
——家乡传统节日的文化魅力之探索
【摘要】文章从孩子们探索家乡传统节日端午节为支撑,从“以摄影家的眼光去定格,以记者的眼光去搜集,以设计师的眼光去构建,以经纪人的眼光去运作”这四个方面去构建这一次的主题活动,也是这一次综合实践活动的具体操作方法。在具体实践的基础上对本次活动进行了总结与反思。
【关键词】探索 传统节日 文化魅力
中国文化博大精深,节日文化作为其中之一,有其特有的文化背景和文化习俗,但多年来随着洋节日的介入,本就逐渐淡化的传统节日更是被年轻一辈淡忘,即使被一些老一辈惦念着,但学生们对于家乡人怎样过传统节日,或因熟视无睹,或因习以为常,终究是说不上所以然的。于是乎,我以端午节这一个被韩国等国家争着申请为本国文化遗产的传统节日为支点,引领孩子们去探索传统节日的文化魅力,试图让这样的传统习俗在接力中植根。
一、以摄影家的眼光去定格
我领着孩子扎进家乡端午节活动的怀抱,开始了“拍端午,寻习俗”的活动。于是我和同学们手持照相机,寻找端午的踪迹,他们惊喜地发现了家乡端午的习俗。
孙咏琪说:“我知道了我们家乡端午节有吃麦饼、吃拭饼的习俗。这就是我们家做的麦饼。”说着出示了走访所摄的图片和温岭相关记载:
如1992年版《温岭县志?岁时习俗》一节中记载:“端午,家家食麦饼,饮雄黄酒…
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