评语大全之关于心情的作文带评语.pdfVIP

关于心情的作文带评语 【篇一：让小学作文评语赋有情感化】 让小学作文评语赋有情感化 【摘要】作文教学是每一位语文老师教学内容的重要板块，培 养学生的作文兴趣，提高学生的作文水平是其中的重要内容。很多 老师在作文教学中发现对学生的作文点评，对语文教师和学生都有 不容忽视的意 。 【关键词】作文教学；作文水平；作文点评 作文评语作为作文教学的一个环节，作为作文指导的一个步骤， 对语文教师和学生都有不容忽视的意 。以往的作文评语多为抽象 空泛的评价。如“中心明确”、“结构严谨”、“语句通顺”等等，事 实上，这样的评语学生并不爱看，它对于学生的实际效用也微乎其 微。那么，怎样的作文评语才算是恰当准确的，如何最有效地发挥 评语的指导作用呢？ 一、鼓励式评语 鼓励式评语是指在学生作文评语中写上一些以正面鼓励为主的话 语，以激发学生的写作兴趣和热情。其实，小学生写作文只是初学 初练，他们的作文多半是半成品，缺点、毛病自然很多，这是很正 常的。我们不能用文学的标准去要求学生。学生每次完成作文，交 给老师后，都急切地期待着老师的评价，都有希望得到老师肯定和