第七届青年教师阅读教学观摩活动特等奖《掌声》教学设计.pdfVIP

第七届青年教师阅读教学观摩活动特等 第七届青年教师阅读教学观摩活动特等 奖 《掌声》教学设计 奖 《掌声》教学设计 〖打印内容〗发布时间： 来源：语文网 浏览： 作者：匿名 〖打印内容〗发布时间：2012-03-24 01:44:59 来源：语文网 浏览：7890 作者：匿名 2012-03-24 01:44:59 7890 【教材分析】 【教材分析】 课文写的是残疾女孩英子内心很自卑 ，一个偶然的机会让她不得不面 课文写的是残疾女孩英子内心很自卑 ，一个偶然的机会让她不得不面 对全班同学的目 。想不到的是 ，同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改 对全班同学的目 。想不到的是 ，同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改 变了英子的生活态度 ，她变成了一个活泼开朗的人 ，开始 “微笑着面对生 变了英子的生活态度 ，她变成了一个活泼开朗的人 ，开始 “微笑着面对生 活”。