2020《心理健康教育》客观作业.docVIP

《心理健康教育》客观作业 我的成绩100分，考试时间：2020年04月20日 09:38:52 - 10:51:27，已做1次。[查看考试记录] 单项选择题 1、下面哪种疾病不属于神经症？（ ）（2 分） A．强迫症 B．社交恐惧症 C．神经衰弱 D．强迫型人格障碍 我的答案：D 得分：2分 2、咨询目的是为了更好地认识自己，充分发挥自己的潜能，其来访者是正常的、健康的，这种咨询形式是（ ）（2 分） A．心理发展咨询 B．心理适应咨询 C．心理障碍咨询 D．心理治疗 我的答案：A 得分：2分 3、经典条件反射是由（ ）最早提出来的。（2 分） A．斯金纳 B．华生 C．桑代克 D．巴甫洛夫 我的答案：D 得分：2分 4、从平凡的生活中挖掘活动素材，这体现了心理健康教育活动设计的( )（2 分） A．主体性原则 B．多样性原则 C．开放性原则 D．全面性原则 我的答案：C 得分：2分 5、不予批评、暂缓评价、鼓励畅所欲言、鼓励新奇想法的讨论方法是（ ）（2 分） A．专题讨论法 B．配对讨论法 C．脑力激荡法 D．辩论法 我的答案：C 得分：2分 6、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（2 分） A．讲授法 B．发现法 C．掌握学习法 D．头脑风暴法 我的答案：B 得分：2分 7、（ ）是一种压力下复原和成长的心理机制（2 分） A．意志力 B．心理调节 C．心理韧性 D．自我修复 我的答案：C 得分：2分 8、下列对学习动机表述不正确的是（ ）（2 分） A．学习动机只产生于学习之前 B．学习动机有一定的指向性 C．学习动机起着维持学习的重要作用 D．学习中的收获可以增强学习动机 我的答案：A 得分：2分 9、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（ ）。（2 分） A．自卑者 B．自负的人 C．完美主义的人 D．偏执者 我的答案：C 得分：2分 10、（ ）是个体应对逆境达成学业目标的力量源泉（2 分） A．学习动机 B．学习成就 C．学习兴趣 D．学习韧性 我的答案：D 得分：2分 11、自由联想过程中病人在谈到某些关键问题时所表现出来的自由联想困难。这称为（ ）（2 分） A．阻抗 B．压抑 C．移情 D．反移情 我的答案：A 得分：2分 12、人格中理智的、符合现实的部分是（ ）（2 分） A．自我 B．本我 C．无我 D．超我 我的答案：A 得分：2分 13、（ ）是克服焦虑的必要前提（2 分） A．自信 B．回避 C．放松调节 D．求助 我的答案：A 得分：2分 14、心理学的规律说明，人的工作效率在（ ）压力水平下最高。（2 分） A．高 B．低 C．适中 D．不变 我的答案：C 得分：2分 15、1908年，比尔斯出版的一本影响深远的著作是（ ）（2 分） A．《心灵的自我发现》 B．《心灵的发现》 C．《寻找自我》 D．（一个精神病人的自传》 我的答案：A 得分：2分 16、超我的行事原则是（ ）（2 分） A．现实原则 B．道德原则 C．快乐原则 D．自由原则 我的答案：B 得分：2分 17、人的一生中神经系统机能最充沛、生长力最强的时期是（ ）（2 分） A．童年期 B．青少年时期 C．成人期 D．幼儿期 我的答案：B 得分：2分 18、理性情绪干预是20世纪60年代由美国临床心理学家（ ）倡导的一种心理干预方法。（2 分） A．詹姆斯 B．艾里斯 C．弗洛伊德 D．罗杰斯 我的答案：B 得分：2分 19、行为主义心理学强调( ）在人类行为中的重要作用。（2 分） A．意志 B．遗传 C．学习 D．本能 我的答案：C 得分：2分 20、心理健康教育必须坚持面向全体学生，为全体学生服务，这是贯彻（）（2 分） A．针对性原则 B．主体性原则 C．全体性原则 D．全面性原则 我的答案：C 得分：2分 21、咨询员把体察到的当事人的各种情感以语言的或非语言的方式表达出来，这称为（ ）（2 分） A．情感反应 B．内容反映 C．简述语意 D．摘要 我的答案：A 得分：2分 22、精神分析学派在心理学史上被人称为（ ）（2 分） A．第一势力 B．第二势力 C．第三势力 D．第四势力 我的答案：B 得分：2分 23、心理治疗理论中历史最悠久、影响也最深远的理论是（ ）（2 分） A．人本主义理论 B．认知心理学理论 C．精神分析理论 D．行为主义理论 我的答案：C 得分：2分 24、教育者要重视学生在调控学校环境方面的作用，培养学生自控、自理环境的能力。这体现了学校心理健康教育工作中优化环境要注意（ ）（2 分） A．教育性原则 B．科学性原则 C．主体性原则 D．开放性原则 我的答案：C 得分：2分 25