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- 2020-07-24 发布于江苏
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苏州市教师发展中心在线视频教学课后测评
1. 关于成长,下面的说法是否正确?
成长不只是孩子的专利,也是老师需要不断去面对的话题。教
师不断地成长,有利于更好地推动学生成长。(正确)
2. 下面对教育评价和教学评价的理解是否正确?
从范围上来讲,教学评价是教育中的一个方面。教育评价的范
围,要比教学评价广得多。 (正确)
3. 下面对评价的教育功能的理解是否正确?
评价的教育功能,在于促进学生在原有水平上的发展。(正确)
4. 请根据所学内容判断以下 点的正误。危机事件是指地震、
伤亡等危机生命的事件。(错误)。
5. 下面关于建构主义的说法是否正确?
建构主义认为,知识的意义,不是现成的,而是学习者,经过
建构活动而生成的。 (正确)
6. 学生回答 问题是常会出现许多意料不到的答案,有时甚至
引起同学的哄笑,而对这些状况,教师可以思考学生得出奇怪答
案的原因,并抓住契机开展启发指导。(正确)
7. 根据所学内容判断以下 点的正误。
班主任和任课老师处于一级心理危机防护的位置,都有必要
具有危机意识,及时处理危机意识,维护学生心理健康。同时,在
遇到危机事件时需主动向二级三级传递危机意识,合力保障健康
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安全。(正确)
8. 教学设计应遵循科学性原则、程序性原则和可行性原则。
(正确)
9. 《中小学教师专业标准》的基本理念是师德为主、学生为本、
能力为重、终身学习。(正确)
10. 古人所说的“三不朽”是指“立德”、“立功”和“立言”。(正确)
11. 请判断以下 点的正误。“教无定法”,因此教师可随意选
择“启发式、探究式、讨论式、参与式”等多种方式组织教学。(错误)
12. 请根据所学内容判断以下 点的正误。
心理危机是个人的一种感受,对于该个体来说面对问题无所
应对,长此以往会影响到功能方面的丧失、紊乱、甚至于解体。(正
确)
13. 教师需要引发学生独立思考和主动探究,可以在学生回答
问题后适时加以评点,褒贬适度。(正确)
14. 下面关于文艺复兴教育思想的特征的说法正确?
文艺复兴教育思想的特征就是对人的肯定,对人性的肯定。对
人性的肯定,是人文主义教育思想最显著的特征。(正确)
15. 开发校本资源最主要的任务教师编写校本教材(有目标有计
划不一定有教材)。(错误)
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16. 根据教师专业化标准的要求,判断以下说法是否正确。“教
学过程中必须要使用信息技术,提升教学实施。” (错误)
17. 技术促进了学习方式、教学内容、服务平台、学习环境和课
堂教学等五个方面的变革。(正确)
18. 请根据所学内容判断以下 点是否正确?教师专业发展可
以有三个维度的要求:学习型专业团队是基础 ;研究性的项目引领
是抓手;实践性的成果转化是关键。(正确)
19. 关于师生关系,下面的说法是否正确。
现代师生关系提倡平等,教师应该充分尊重学生,发起自己的
主导地位,和学生平起平坐。(错误)
20. 教师的角色规范人们把它浓缩为一个词叫教书育人或者叫
知识的传授者,人生的引路人。 (正确)。
21. 无处不在的学习是指:泛在学习。
22. 以下哪个人文社会科学知识不属于指向教学的人文社会学
科知识:(B)
A. 史学知识 B.心理学 C.哲学 D.教育学科知识
23. 在心里危机事件预警等级中,从哪一集预警开始,除了向
校方领导报告之外,还必须和学生的监护人形成通报制度?(C)
A.红色预警 B.蓝色预警 C.橙色预警 D.黄色预警
24. 电子白板最可能被以下哪种设备所替代?(A)
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A.平板电脑 B.笔记本 电脑
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