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更多精品文档 更多精品文档 学习-----好资料 一、 教育与高等教育概述 （1）教育概述教育的内涵教育：是一种培养人的社会活动。内涵：教育是一种社会活动，教育的直接对象是人。 学校教育：是一种具有特殊的系统性和组织性的教育活动，仍然是当今教育活动的主干。教育的构成要素包括：教育者、受教育者、教育 中介（作为传播媒介的符号，教育手段，教育材料，教育组织形式和制度） 。教育在人发展中的作用：教育作为一种外部影响，对人的发展 起主导作用。（2）高等教育的定义和基本特征高等教育的概念：建立在中等教育基础上的各种专业教育。高等教育的特征：教学内容的高 深性和专业性是高等教育区别于其他教育形式的本质特性。高级专门人才的培养要求与基础教育之后个体现实水平之间的“位差”是高等 教育发展的主要矛盾和动力。（3）高等教育的目的与功能高等教育目的：国家层面的高等教育目的：培养具有创新精神和实践能力的高专 人才发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。高等教育特有的目的：文化拓展。高等教育功能的划分：高等教育的基本功能：育人、 促进社会发展（体现在政治、经济和文化方面）高等教育的政治功能：集中表现为影响社会政治的稳定与社会政治的变革。 1.传播社会的 政治意识形态，帮助青年一代完成政治社会化进程； 2.选择和培养专门的政治人才，促进社会政治的稳定完善和发展； 3.作为一种相对独 立的社会力量，对社会的各