培训教室如何能布置.pdfVIP

实用文档 培训教室如何布置？6种方法优劣势一览 导读一名优秀称职的培训师总会亲自参与到培训教室的布置中，因为培训师最了解 课程中学员需要使用哪些教学活动，活动的空间与范围需要多大，亲自监督就避免 活动中桌椅之间空间过窄影响学员活动的尴尬局面。 后面的学员你能告诉我PPT上写了什么吗？ 理想的培训教室 文案大全 实用文档 尽管国际上有多种的教室布局方法，但培训做出合理的调节与安排会对课程有意想 不到的效果，培训师也能根据课桌的摆放，设计不同的教学活动，下面总结了六种 常用的教室布局方法，并列举其优缺点，与大家分享： 课堂式 文案大全 实用文档 优点  学员将注意力集中到讲师身上；  合适不需要太多互动形式活动的课堂教学，如演讲； 缺点  受到传统的限制，不容易活跃气氛；  学员随之时间的推移容易分散注意力；  讲师不能随时有效监督学员的学习情况，例如玩手机； 长桌式 文案大全 实用文档 优点  能增加学员之间的了解，快速融入课堂氛围；  培训师容易监控现场情况； 缺点  授课过程中会限制讲师的灵活性； 文案大全 实用文档  限制了团队型的教学活动游戏；  坐在左右两边的学员听课受到坐姿的阻碍； 圆桌团队式 文案大全 实用文档 优点  适合团队型培训项目开展；  利于培训师激发学员参与；  方便培训师在场地走动与学员形成互动  能设计多种不同的团队建设游戏 缺点  部分学员会背对讲师而坐；  不能与其他组员有较多的交流；  对培训师的要求高，需具备足够的经验与技巧； 八字团队式 文案大全 实用文档 优点  适合团队型培训项目开展；  利于培训师激发学员参与；  方便培训师在场地走动与学员形成互动  能设计多种不同的团队建设游戏 缺点 文案大全 实用文档  部分学员会背对讲师而坐；  不能与其他组员有较多的交流；  对培训师的要求高，需具备足够的经验与技巧；  不适合人数多的培训； U型会议室 文案大全 实用文档 优点  适合学员的互动和参与活动  讲师能站在U型内部，减少教室后排学员听不清楚的问题  容易形成讲师与学员互动，增加培训体验 缺点  培训师需要具备足够的实战经验与控场技  不适合过多的学员参与 文案大全 实用文档 大圆体验式 优点  适合户外体验培训，体验性更强  讲师与学员间能产生更多的互动  有利于鼓励学员分享，增加培训体验 文案大全 实用文档 缺点  培训师需要具备足够的实战经验与互动技巧  对人数的要求控制在20~30人  学员不能及时记录更多的知识点，不适合复杂的教学  学员容易走神 文案大全