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- 2020-07-23 发布于浙江
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第一章 绪 论 一、什么是科学史 二、科学技术史的内容 三、科学史的意义 四、学习科学技术史应注意的问题 即使一场世界大战把人类的全部物质财富都摧毁了,但只要人类的精神财富——科学技术还存在于人脑之中,那么人类用几十年、几百年的时间,就能把现代化世界重新建设起来。但是,倘若连人类的全部精神财富也摧毁无遗,那么,人类重建现代化世界,就要再走一遍人类万年乃至几十万年所走过的历史。 ——K·波普尔[英] 一、什么是科学史 1.历史的概念 在最常见的用法中,它指人类的过去。而在专业性的用法中,它或是指人类的过去,或是指对人类的过去的本质的探索。(历史I) 同时,这一概念也还指对于过去所发生的事件的说明和描述,也即由人所写出的“历史”(历史II)。 2.科学的概念 “科学”是一个有多重含义的概念。 在一般的理解中,“科学”至少也有两层含义。 其一,是被看作关于自然的经验陈述和形式陈述的集合,是在时间中某一给定时刻构成公认的科学知识的理论与数据,是典型的已完成的产品 (科学I)。 在另一层含义中,科学是由科学家的活动或行为所构成的,也就是说,它是作为人类的一类行动(科学II)。 3.科学史 科学技术史是关于科学技术产生发展的历史科学。 科学史是历史学的一个子分支。 科学史在其作为一门学科这种意义上,基本上是产生于西方的文化土壤。 二、科学技术史的内容 1.科学发现和技术发明史 最早
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