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- 2020-07-23 发布于广东
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和风能的利用教案示例And wind energy utilization lesson plan example
编订:JinTai College
编订:JinTai College
和风能的利用教案示例
前言:小泰温馨提醒,物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,是当今最精密的一门自然科学学科。本教案根据物理课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
教学目的
1.常识性地了解水能和风能的利用。
2.对学生进行爱国主义教育和节能教育。
教学过程
(一)复习提问
1.重力势能的大小跟什么因素有关?
2.动能的大小跟什么因素有关?
3.河水从高处落下,说明水的能量转化情况。
(二)引入
我们已经学过了动能和势能。一个物体能够做功,这个物体就具有能。我们学习物理学是为了了解自然、认识自然的规律并利
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