西南师大版四年级数学下册四单元教学设计-整理与复习教案.pdfVIP

《三角形的分类》 第 1 课时 整理与复习（一） ◆ 教材分 本课教学复习三角形的相关知识，三角形在生活中应用广泛。学 析 生在学习本课时之前，已经具有一定的基础知识。本课内容是在已有 知识的基础上的进一步学习，帮助学生掌握三角形的相关知识。 ◆ 教学目 标 1．经历用多种方式整理本单元知识，学会用知识树的方式整理 知识； 2．通过梳理构建起本单元的知识 构，加深对三角形相关知识 的理解与应用； 3．整理与复习三角形的名称、意义和分类等知识，能进行运用； 4．经历本单元知识整理的过程，培养反思的意识。 ◆ 教学重 经历整理的过程，加深对三角形的认识及其分类的理解。 难点 ◆ ◆ 课前准 备 教学课件。 ◆ ◆ 教学过 程 一、引入课题 1 通过大家的努力，我们学习完了