英国教育发展概况.pptVIP

17~20世纪初英国的 教育发展概况 第九小组 主讲人:张原敏  一、17~18世纪英国的教育发展概况 一)初等教育 由于英国不注重教育的发展,整个教育的发展 水平较为落后。这一时期主要以慈善学校为主 称为免费学校、贫尔学校 校、和流动 学校等 洛克所创办的工作学校也是重要的形式之 也有一些私立的收费学校。多为新兴资产阶级 贵族子弟所设,目的是升学  总起来讲,初等学校的办学条件十分简陋;教育内容 十分简单,以宗教和阅读为主,不注重计算方面的教 育。教师多有手工业者、教堂人员、军人和老人为主 教师地位很低。教育对象主要是贫民儿童。 英国当时的初等教育可以说是当时欧洲发展水平最低 的初级教育。这种状况一直持续到20世纪  中等教育 英国的中等教育主要是富家子弟的升学预备教育。所 以,教育对象以富家子弟为主 在学校形式上,主要是以私立的文法学校和公学为主, 采取寄宿制。 公学是这一时期教育的一种首倡。公学并非公立学校 的简称。英国的公学是相对于私人延聘家庭教师而言 公学是由公众团体集资兴办,其教学目的是培养一般 公职人员,其学生是在公共场合接受教育。在整个英 国教育史上,公学以其高质量的教学而闻名。曾为英 国社会培养了许多社会精英。因此,公学教育总以天 才教育相标榜,被誉为绅士的摇篮  在具体的教育实践上,文法学校和公学都实行五年的 学习制度。教育内容以古典语言的学习为主,同时为 适应上层社会交往的需要,也注重体育和军事教育, 以养成绅士风度 随着时代和社会的发展,文法学校和公学一味的对古 典内容的强调受到了来自自然科学发展的冲击,一些 自然科学出现,使文法学校和公学的教育内容大大滞 后于社会学科的发展,遭到了来自社会各界的猛烈批 评,迫使文法学校和公学做出极大的改革 尽管如此,公学和文法学校仍然以古典色彩留名于教 育史册