《工商管理》(专)人力资源—考试题库及答案.docxVIP

单选131道/多选60道/判断95道/名词解释31道/填空题30道/解答题23 问答13道/案列分析/计算题 转换比率法假定组织的劳动生产率是（ ）。 增加的 减少的 不变的 变化的 企业欲填补空缺的职位，在招聘之前首先应考虑（ ）。 内部招聘方案 外部招聘方案 招聘备选方案 招最选择方案 针对管理人员的培训开发时，情景模拟法与角色扮演法相比，前者更适合丁 （ ）。 提高面对现实和解决问题能力的培训 操作技能的培训 角色行为能力的培训 人际技能的培训 工作分析中运用访谈法时，下面错误的做法是（ ）。 尊重被调查者 调查者应起启发引导的作用 调查者应经常提出自己的观点与看法 使被调查者感到轻松愉快 由身体活动来完成的工作，其分析的方法最好采用（ ）。 面谈法 观察法 工作日志法 问卷法 研究表明，员工在培训中学习内容掌握比较好的方式是（ ）。 讲授后安排相应实践活动 讲授中有人示范 讲授后组织全体成员互动讨论 讲授后自学 当工作环境不稳定，工作内容的程序性弱和员工工作独立性高的情形，绩效 考核时在以下的方法中最好选择（）。 A.行为对照法 B.行为锚定评价法 C.等级鉴定法 D.书面报告法 当企业计划进行裁员、提前退休计划等时，可能在人力资源规划中表明当前 其人力资源（）。 供大于求 求大于供 结构失衡 供求平衡 招聘工作的目标是成功地获取（ ）。 竞争对手的人才 高精尖人才 稀缺的人才 组织所需的人才 一般来说，选择一个能够完成（ ）工作任务的应聘者比较现实。 100% 50% 80% 120% 工作分析方法中的参与法适合丁（）。 需要进行大量培训的工作 需要复杂的智力活动的工作 存在一定危险的工作 短期可以掌握的工作 某学院在2000年有硕士研究生1500人，教师100人。在2003年招生计划 中，计划招生150人，目前每个教师平均承担的工作量不变，那么在 2003 年该学院需要教师（）。 TOC \o 1-5 \h \z 105 名 15 名 110 名 150 名 工作分析方法中的观察法适用丁（）。 周期长、非标准化的工作 高、中级管理人员的工作 智力活动为主的工作 周期短、标准化的工作 不需要到某一固定办公室来统一办公的成员，可称之为（ ）。 白领阶层 远程职工 自由职业者 临时工 企业加班加点时发给职工的加班费届丁（）。 基本薪酬 津贴 福利 绩效薪酬 请简要叙述你的主要工作任务”这样的问题，在工作分析问卷法的设计中， 届丁（ ）。 简述式问卷 开放式问卷 封闭式问卷 结构式问卷 下列工作分析方法，在对脑力工作者如开发人员、设计人员等进行的工作分 析中，最为常用的是采用（ ）。 观察法 参与法 访谈法 问卷法 培训者对受训者的良好期望所产生的积极效果被称为培训的（ 霍桑效应 马太效应 晕轮效应 皮格马力翁效应 绩效考评方法中比较简单、容易操作的一种综合比较方法是（ ） 行为对照法 量表法 排序法 自我报告法 人力资源的双重性特征是指（ ）。 生物性和社会性 生产性和消费性 可用性和有限性 生产性和能动性 在工作说明书中，描述工作的总体性质，列出其主要功能和活动的部分是 （ ）。 工作条件 工作概要 工作标识 工作关系 把每一个员工与另外所有的员工一一进行比较的绩效考核方法是（ ） 简单排序法 强制分布法 配对比较法 交错排序法 吸引内部申请人最常用的方法是( )。 工作告示 会议通报 私下交流 员工推荐 在工作设计中，倾向丁考虑劳动者力量、耐力、工作间隔等特征的方法是 ( )。 机械型工作设计法 知觉运动型工作设计法 激励型工作设计法 生物型工作设计法 为了避免在绩效考核中出现评价扭曲，若可能的话，考核方法应该采用() 上级评价法 行为锚定评价法 排序法 等级鉴定法 一旦观察对象得知他们正处丁被观察地位的时候， 他们的工作表现会比平■常 要好，也就是说当人们在感受到关注时会提高自身生产率。这种现象称为 ( )。 霍桑效应 宽容作用 第一印象 晕轮效应 人力资源区别丁其他资源的最根本特征是（ ）。 社会性 双重性 能动性 生物性 不届丁人力资源规划操作程序的步骤的是（ ）。 人力资源盘点 执行人力资源规划方案和实施监控 评估人力资源规划 对职位进行评价排序 组织借助丁猎头公司的费用会很高，一般为所推荐的人才年薪的（ 1/5 到 1/4 1/6 到 1/5 1/3 到 1/2 1/4 到 1/3 下歹0届丁员工福利的是（ ）。 工作环境 工作和生活平衡 家庭咨询 个人发展机会 测定培训对企业经营成果具有何种具体而直接的贡献的培训评价标准是 结果标准 学习标准 行为标准 反应标准 工作丰富化的核心就是激励的（ ）。 强化理论 工作特征模型 双因素理论 需要层次论 1954年，最早明确提出人力资源概念并被认可的是（ ） 加