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“小手拉大手,构建平安校园” (主题班会教案 )
四合九年制学校 杨玉平
一、 活动目的
在新的学期里,针对本班学生是一年级新生,由于他们对安全知
识的欠知,在课间常因相互追逐、 打闹和攀爬等出现一些不安全迹象,
给平安校园带来一些不和谐的声音。 为使这些新生尽快知道一些简单
的安全知识,掌握一些安全常识,增强安全意识,逐步提高自我保护
能力,我们借学校开展新生入学教育活动的机会 ,在班上进行一次以
“加强安全教育,构建平安校园 ”为主题的班会,目的在于教育全班学
生时刻把 “安全 ”放在第一位,让学生明白讲 “安全 ”就是在珍惜自己生
命 ,在构建平安校园的道理。
二、活动地点: 一年级教室 (教室四周摆桌椅,中间空处为表演场地 )
三、活动形式: 由学生表演小品和看图示
四、活动准备 :
1、黑板上写好班会主题: “加强学生安全教育, 构建和谐平安校园 ”。
2 、班会活动主持人:在学生中产生。
3、由 1 组同学分别做表演小品道具准备。
4、准备电脑播放制作的安全知识课件
五、活动过程:
1.班主任致辞:同学们,自你们进入校门那一天起,不再是幼儿园
的小朋友,而是一名名副其实地小学生了。既然是学生了,就要接受
学校安全教育,学习安全知识,懂得安全常识,增强安全意识,提高
安全自我保护能力,共同构建平安校园。自秋季开学以来,我们班大
部分同学在安全方面都做得比较好, 也能够自觉地遵守学校有关禁止
相互追逐、打闹和攀爬等规定,但也还有部分同学不懂安全知识,缺
乏安全意识。今天,我们班会的主题内容就是 “加强安全教育,构建
平安校园 ”。希望同学们认真参与,并通过努力真正明白说安全、讲
安全就是在珍惜自己生命、在构建和谐平安校园的道理。
2.学生主持人:主题班会开始。
3.学生主持人:首先由第一小组五位同学表演小品。
小品表演:剧 1 《追逐》(人物:甲、乙、丙、丁、戍。时间及地
点:课间操场上)
小品内容:由 4 位同学扮甲、乙、丙、丁学生 ,1 位扮老师。这 4 位
学生下课后在操场先是在一起玩游戏, 接下来就相互追逐和打闹, 在
相互追逐和打闹的过程中, 甲学生不小心一巴掌打在了乙学生的鼻子
上,乙学生的鼻子鲜血直流。顿时乙学生就大哭起来,丙学生见状赶
忙从荷包里掏出卫生纸为乙学生擦鼻血, 可就是止不住流血, 丁学生
着急地跑去告诉了老师。 老师来后急忙用卫生纸捻成小团塞住乙学生
的鼻孔才止住了流血。
4 、进行讨论:
老师:通过看了小品,哪些学生做得是对的,哪些学生做得是不
对的,为什么?请 2 组同学说一说。
2 组同学发言: “小品中的 5 个学生,下课后在操场玩耍时相互追
逐和打闹都是不对的, 甲学生用巴掌打乙学生的鼻子更是不对的, 因
为相互追逐和打闹, 不仅容易引发安全事故, 而且还会给对方造成不
同程度的伤害, 这种行为既不文明也有损于我们平安校园的声誉。 在
这次事故中, 做得对的是丙学生和丁学生。 因为当他俩见到乙学生鼻
子受伤流血后,及时帮助擦鼻血、将事情转告老师,使受伤学生能得
到及时的救护,所以他俩的行为是好样的 ”。
老师: 2 组同学的发言真是对极了,你们通过观看一次小品就能
够明辨是非,就能懂得安全知识,老师从
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