九年级数学上册专题突破讲练巧添辅助线证相似三角形试题(青岛版).pdfVIP

巧添辅助线证相似三角形 A 一、添加平行线构造“ ”、“8”型 1. 定理：平行于三角形一边的直线和其它两边（或两边延长线）相交，所构成的三角形与原三角 形相似。 （1）定理的基本图形： （2）燕尾图形辅助线的添加方法 A A A A D D D G D E G E E E B C F B C F B C F B G C F 注意： （1）选择构造平行线的点的原则为不破坏已知条件中的数量关系； （2）一般会出现两组三角形相似，注意相似三角形的对应边； （3）通过线段比例之间的等量代换求解。 2. 方法归纳： A （1）遇燕尾，作平行，构造“ ”字“8”字一般行。 （2）引平行线应注意以下几点： ①选点：一般选已知（或求证）中线段的比的前项或后项，以同一直线的线段的端点作为引平行 线的点。 ②引平行线时，不破坏已知条件中的数量关系，尽量使较多已知线段、求证线段成比例。 二、作垂线构造相似直角三角形 1. 基本图形 2. 所用知识点 （1）等量代换——等角的余角相等。 （2）相似三角形对应高线的比等于相似比。 注意： （1）相似三角形中对应边要找准。 （2）利用高线解决问题，一般会用到设未知数，列方程的思想。 ABCD CE AE CF AF AB·AE＋AD·AF AC2 例题 平行四边形 中， ⊥ ， ⊥ ，求证： 。 BM AC M ABM ACE AB AE AM AC BCM CAF BC AF 解析：作 ⊥ 于点 ，可证△ ∽△ ，则 • ＝ • ，易得△ ∽△ ，则 • CM AC ＝ • ，故得出结论。 BM AC M AMB AEC 答案：作 ⊥ 于点 ，则∠ ＝∠ ＝90°， BAM CAE ABM ACE ∵∠ ＝∠ ，∴△ ∽△ ， AB AE AM AC ∴ • ＝ • ， BCM CAF BCM CAF ∵∠ ＝∠ ，易得△ ∽△ ， BC AF CM AC ∴ • ＝ • ， ∴AB•AEBC•AF AM •ACCM•ACAC AM CM AC  2。 AD BC ∵ ＝ ， ∴AB·AE＋AD·AF AC2 。 点拨：本题考查了平行四边形的性质和相似三角形的判定和性质，注意辅助线的添加。 【总结提高】 本节所讲授内容中，主要考查添加辅助线构造相似三角形来解决线段、角度之间的关系。需注意 以下四点： （1）添加辅助线的原则； （2）构造出的基本模型； （3）相似三角形中的对应关系。 （4）复杂问题中等量代换的灵活应用。 例题 用一根手指顶住一个平面图形内的某点，如果平面图形能保持平衡，那么这个点叫这个平 面图形的重心，平行四边形的重心是对角线的交点，三角形的重心是三条中线的交点。请你用下图证 ABC BE CD 明三角形的重心分一条中线所成的两条线段的比为1：2，即在△ 中， ， 是两条中线，它 G DG CG EG BG 交于 ，求证： ： ＝ ： ＝1：2。