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主题班会教案之中考励志主题班会:信心 目标 行动
信心 目标 行动―――主题班会课
同学们好.本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们
涌现了一大批成绩优秀的同学 .你比如,……还有……进入了年级前五
十名、前100名,取得了优异的成绩.值得可喜、可贺!并出现了进步较
大的同学,像……尤其是…….由全班的第____名进步到____.
成绩进步的幅度显示自己努力的负出,这就是我们歌词中写到的:把希
望化成力量,让奇迹从天而降.所以今天我们召开的主题班会为:信心目
标 行动
这意思就是说,只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心,看
清脚下的路,坚定地走下去,我们一定能够会有美好的明天.
那么,我们制定目标?如果我们没有目标,会有什么样的后果.有无
目标,就是有无行动.我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目
标的重要性.让我们来手一下.全班同学来读一下.
2009 年已离我远去,我也从一个初中生变成了高中生.半年的时间
我的世界观发生了巨大的变化 .中考的失意让我不得不解脱自己,那种
失败的痛苦缠绕了我整个暑 .永远不会忘记那种耻辱,中考失败的耻
辱.整个暑 ,我都在思考:即使考上大学又能如何,上好的大学又能怎
样,还不如趁着年少打拼出一片自己的天地 .后来,我发现我错了,真的
错了.作为一个学生,我只能刻苦学习.为自己的目标而奋斗.上高中后,
我没有立刻静下心来好好想一想我的目标、我的理想.现在,结合自己的
经历可以更好地剖析自己.明确我的目标,在这半年的时间里,我想应该
是我十几年生命最充实的半年,可以说我的真的努力学了.我承认,在中
考前我看了六百多页的小说,而现在半年里,我脱胎换骨地.在这半年的
时间里,我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神,我也努力学习.因为我
骨子里有不甘落后的萌芽.我不甘心被落下,尽管我不聪明.我想我现在
明白了什么 是活着 的意义了 .那就是 努力学习 为我心 中的那个 愿
望―――拥有自己的一片天.
活着,就活着精彩,活的潇洒.希望新的一年更精彩.
(请坐下.)是以前毕业的一个学生写的这样一封 .也就是写了一
篇短文.他在文中显示了他自己明确了 ,有目标了就活得精彩.那么,我
们生活有目标和追求.那么,初三要有目标,因为目标是指引我们前进的
灯塔,而且目标不能朝令夕改.并且目标的制定既要符合你的实际,又要
制定得略高一点点.目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,
检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自 .就像
球员永远把目标锁定在球门.只有这样,你奋斗才有方向才有激情,才能
有前进的动力,才能结出成果.有目标,有奋斗才能,才能在追求中展示
初三的光彩,才体现初三的全部意义与价值.
那么你的目标就是父母的目标 .我们进入初三后,家长寄予我们很
高的期望.你的目标就是他们的目标.那么,我们看,他们(父母)的生活.
他们含辛茹苦.含辛茹苦(家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见
衰老的)考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不知如何面对我自己,
更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈.
看看他们辛苦――――
图片一、坚强却瘦弱的肩膀,扛起了我的包袱.
图片二、父母站着的情景比比皆是.
图片三、眺望 期望!(充满着期待.)
图片四、车水马龙,只为送我求学!(疲惫)
图片五、而,我呢? 我在学校干什么呢?
动画(天下父母心):然后,同学们再来看!
老师:看后,你的感受如何?(看了那些图片和欣赏完这首歌,你的
感受如何呢?)
同学们请思考下面几个问题:
1、你的父母如此辛苦,你呢?
2、你可以成为父母的骄傲吗?
3、你在为你的理想而奋斗吗?
4、你的学习计划正在实行中吗?
※ 对照自己的行为,认真思考. (播放《天下父母心》学
生写感受)
学生发言
刚才听了同学们的肺腑之言,老师也颇受感动.相信咱们在座的每
一位都会成为优秀的一员.那么,我们来看.要想取得一个很大的进步.
咱们必须有一个精美周密的计划.那么老师建议你做那个漂亮的、精美
的计划,有个方法:要求每一个同学要有一本笔记本,每天晚上把第二天
要做的最重要的事情和它们的顺序写出来 .根据自己的能力和精力,至
少六件.
第二天依照此计划认真实行 ,完成一项划掉一项,真到全部完成为
止.因为一开始可能不太适应
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