公民依法享有批评、建议权教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 公民依法享有批评、建议权教学设计Teaching design of citizens right of criticism and suggestion according to law 编订：JinTai College 编订：JinTai College 公民依法享有批评、建议权教学设计 前言：小泰温馨提醒，政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育，学校德育的组成部分。其性质由一定社会政治经济制度所决定，受教育方针、目的制约，具有鲜明的阶级性、方向性。本教案根据政治课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 教案 1、让学生认识到行使批评建议权有利于监督国家机关的工作。 2通过学习培养学生作为公民要有关注生活、关注社会的责任意识，积极主动行使民主权利。 教学重点：公民行使批评建议权有利于监督国家的工作，对于国家的廉政建设、提高办事效率具有重大意义。 教学方法：讲授法、阅读分析法 教学过程?：课前预习，明确本课的知识点： 1、什么是批评、建议权？ 2、公民享有的批评、建议权有什么意义？