如何做好中小衔接PDF打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 浅谈学生小升初衔接教育 教育最重要的价值之一就是培育心理品质，促进精神成长。对于学生来说，从小学升人 初中是个里程碑式的跨越。小学教育思想和教学模式存在一定程度的差异，正确把握这一差 异，能够帮助他们顺利实现过渡， 以积极的心理品质投入新的学段的学习，初一班主任要 特别关注这一点。那么，怎样展开衔接教育呢? 一、变位教育 初中阶段是学生的生理和心理急剧变化的关键时期，少男少女们由依附服从变成独立 反叛、由温顺平和变成倔强好胜、由喜欢父母变成喜欢同伴、由喜欢幼稚变成渴望成长、由 忽视性别变成重视性别、由排斥异性变成亲近异性、由追随美德变成耻笑美德、由坦率老实 变成狡诈自私、由心无杂念变成心事重重、由无所追求变成追逐明星、由尊敬老师变成鄙视 老师、由生活在真实生活中变成生活在虚拟世界中、由习惯平淡无奇变成喜爱绚丽多彩。 孩子们的心理会发生巨大的变化，这就是变位教育。 所谓变位教育，即角色教育，是基于学生转变为初中生的角色之后，实施的初中生角色 认知、定位的教育，以帮助他们调整心理适应状态。初中学生的角色定位要求学生具备一定 的逻辑分析判断能力，提高认知能力，逐步摆脱过分的依赖性，更加强调良