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- 2020-07-23 发布于天津
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三年级上册语文教学计划
一、指导思想
以党的教育方针和素质教育思想为指导。以发展儿童语言为主线,在语言环境
中识字,听说先行,带动阅读,使学生的听说读写能力得到协调发展。遵循语文教
育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,
促进学生学习方式的改变。寓德育于语文课程之中,着眼于提高学生的语文综合素
养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生
活和工作,在语文方面奠定基础。
二、班级情况分析
1、班级整体情况
本班有学生 18 人,现有男同学 11 人, 女生 7 人。绝大部分家长的文化素养不是很高,
水平差异较大。
从上学期学习情况来看,可以说全班在识字、写字方面掌握的不错。阅读与习作需
要加强。
三年级了,大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成
作业,他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,
反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。
2、学生知识能力情况
(1)掌握汉字的基本笔画, 能按笔顺规则写字, 大部分学生能把字写得正确、
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