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- 2020-07-23 发布于天津
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水的特性膂教学目标节初步学会水的物理性质知道水的特性掌握水的化学性质节教学重点水的四个特性及与二氧化碳生石灰硫酸铜粉末的反应教学用具化学书教学过程教学步骤教师活动学生活动螂引入蒂谜语什么东西载的动千斤木材却载不动一粒砂子讲述没错答案就是水大家都知道水是生命之源我们人体都是水所以说水是十分重要约有联系之前学习有关氧气的方法的研究物质一般是从它的物理性质化学因此我们今天来学习一下有性质入手关水的知识思考回答聆听过渡提问生活中水随处可见请大家薄结合生活常识思考纯净的水是怎样从颜色状态气味等方面考的提示
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水的特性 膂
教学目标： 节 1、 、初步学会水的物理性质2薈 3、 、知道水的特性4羄
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节 教学重点：
水的四个特性及与二氧化碳、生石灰、硫酸铜粉末的反应羈
教学用具：蚆
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教学过程： 莂
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【谜语】什么东西载的动千斤木材却蒆载不动一粒砂子？ 【讲述】没错，答案就是水！袆
大家都知道水是生命之源，我们人体蒁都是水，所
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