《2.1.3分层抽样》导学案.docVIP

高二数学导学案 《2.1.3分层抽样》导学案 【学习目标】1．理解分层抽样的定义及其步骤； 2．掌握分层抽样的适用条件，能利用分层抽样抽取样本。 【学习重点】分层抽样的原理与步骤。 【知识梳理】 分层抽样 (1)定义：一般地，在抽样时，将总体分成________的层，然后按照一定的____，从各层____地抽取一定数量的个体，将各层取出的个体________作为样本，这种抽样的方法是一种分层抽样． (2)步骤： ①分层：按________将总体分成若干部分(层)； ②按___ ___确定每层抽取个体的个数； ③各层分别按____________或________的方法抽取样本； ④综合每层抽样，组成样本． 【例题讲解】 【例题4】 某单位有老、中、青年人各32人，50人，20人，现用分层抽样从三个群体中共抽取20人进行某项调查，问：老、中、青每组应各抽取多少人？ 【当堂检测】 1.简单随机抽样、系统抽样、分层抽样之间的共同点是( ) A. 都是从总体中逐个取得 B. 将总体分成几部分,按事先规定的要求在各部分抽取 C. 抽样过程中每个个体被抽取的机会相同 D. 将总体分成几层,分层进行抽取 2.某校高中共有900人，其中高一年级400人，高二年级200人，高三年级300人，现采用分层抽样抽取容量