青岛版 数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷.docVIP

青岛版 数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 青岛版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 有大、小两个圆,大圆半径是5厘米,小圆半径是4厘米,小圆面积是大圆面积的( ). A. B. C. 2 . 如果大圆周长和小圆周长的比是3:1,那么小圆面积和大圆面积的比是( ) A.6:2 B.9:1 C.1:9 D.2:9 3 . 在一张长11 cm、宽6cm的长方形纸上画一个圆,则圆规两脚间的距离不能超过( )cm。 A.3 B.5.5 C.6 D.11 4 . 下图阴影部分的面积是( ). A.16平方厘米 B.8平方厘米 C.8 D.三角形的面积没学,无法求出 5 . 正方形与圆的面积相等,那么正方形的周长( )圆的周长. A.等于 B.小于 C.大于 D.无法确定 二、填空题 6 . 画圆时,圆规两脚之间的距离就是圆的(______).画一个周长是15.7cm的圆,圆规两脚间的距离应是(______). 7 . 从一个长方体木料上截下一个体积是64cm2r的小正方体木料后,剩下部分是一个棱长4cm的正方体.原来这个长方体的表面积是 ??? 平方厘米. 8 . (1)学生课桌面长( )厘米,宽( )厘米,周长是( )厘米。 9 . 从一个长18厘米,宽7厘米的长方形纸上剪半径是3厘米的圆,最多可剪(______)个圆。 10 . 在长12厘米,宽8厘米的长方形纸上,最大能剪出________平方厘米的圆. 11 . 把一个周长是15.7 dm的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是(_____)。 12 . 一个圆的周长、直径、半径的和是18.56cm,这个圆的半径是(______)cm,周长是(______)cm,面积是(______)。 13 . 扇形是圆的一部分 ??? .(判断对错) 14 . 同一个圆中,直径是半径的2倍.周长是直径的π倍. ??? . 三、判断题 15 . 梯形上、下底的平均长度是10m,高是6m,这个梯形的面积是60m。(_______) 16 . 两个圆的半径相等,周长也相等,面积也相等.?????.(判断对错) 17 . 两个端点都在同一个圆上的线段就是圆的直径.?????.(判断对错) 18 . 周长相等的长方形、正方形和圆中,圆的面积最大. 19 . 圆的直径扩大到原来的3倍,周长和面积也就扩大到原来的3倍。???(____) 四、计算题 20 . 求如图的周长. 21 . 求阴影部分的面积。 五、解答题 22 . 如图,一张长4厘米,宽2厘米的长方形纸上画了两个圆.每个圆的直径是多少厘米? 23 . 在学习“圆的面积”时,同学们一起探讨“为什么圆的面积公式是?”下面是三位同学的研究方法。 ①在上述三位同学的研究方法中,请你任选其中一位同学的研究方法,画出示意图,并写出推导过程。 ②在研讨时,小兵说:“我把圆平均分成8份,只选择其中的一份,把它看成近似的三角形,也能推导出圆的面积公式。”请你按照小兵的说法推导出圆的面积公式。 24 . 操作与计算. (1)在右面的空白处画一个周长为12.56厘米的圆,并在圆内画两条相互垂直的直径,然后依次连接这两条直径的四个端点,得到一个正方形,这个正方形的面积是 ??? 平方厘米. (2)画出如图的对称轴.(有几条画几条) (3)求各图阴影部分的面积.(单位:dm) 25 . 画一个直径3厘米的圆,并在圆上标出半径和圆心.(画圆4分,圆心和半径各1分,共6分.) 26 . 画一个直径是3厘米的圆,并用字母标出圆心,直径. 六、作图题 27 . 分别以正方形的四个顶点为圆心,以正方形的边长为半径画圆. 28 . 下面图形是一个半圆,用圆规把这个圆画完整,并标明圆心和直径的长度. 参考答案 一、选择题 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 四、计算题 1、 2、 五、解答题 1、 2、 3、 4、 5、 六、作图题 1、 2、

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