材料作文“喂牛有道”审题指导及范文两篇PDF打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 材料作文“喂牛有道”审题指导及范文两篇 【作文材料】 阅读下面的材料，按要求作文。（60 分） 作家旅行到乡间，看到一位老农把喂牛的草料放到牛棚的屋檐上，不免感到奇怪，于是 就问道：“大伯，你为什么不把草料直接放在地上，这样牛吃起岂不方便? ”老农说：“放在 地上，全堆在它面前，食物得太容易了，它不晓得珍惜，糟践厉害；我现在放到让它勉强够 得着的屋檐上，它会努力去吃，直到把全部草料吃个精光。”作家听后，连连感叹：“哦，哦， 真是喂牛有道，我明白了！” 请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800 字的文章，文体自定， 标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。 【审题指导】 这是一则比喻性材料，主要角度有二： 一是可从作家“喂牛之道”的角度发掘材料寓意。作家所说“喂牛之道”即生活之道， 育人之道，治学之道，治国之道等等。写作时，能从材料中的喂牛之道展开谈生活之道、育 人之道和治学求学之道即算切合题意。还要进一步指出的是，这里的“道”的含义需明确， 不能符号化。 二是可从材料中牛糟践得之容易的饲料而不浪费靠自己费力得的饲料这一角度提炼观 点。从牛对待草料的态度可以看出，得之容易则不珍惜，得之艰难则懂得珍惜，于人而言， 很容易得出“得之艰而惜之深”的观点。 至于从牛的角度谈要通过努力才能获取真正的成功一类的题目只能算基本符合题意。 这是一则很有现实意义的材料，考生应该有话可说，有话能从不同角度说开去。材料既 引导考生关注当下，思考自身，又引导考生观察生活，扫描社会，思考亲情、教育、人生、 国家、社会和未来，可以说，思考和可涉及的领域十分广泛。 必须注意的是，考生审题很容易表面化和片面化。所谓表面化，就是只是讲要有育人之 道，育人之道是多么的重要，要懂得珍惜等等，只听雷声大，不见雨点下，想要的及时雨最 终只是梦幻一场。所谓片面化，就是不能全面审题，只是侧重写一个方面，如要讲究方法、 树立目标、努力拼搏，或要珍惜等等，没看到材料的重心是“食物来得太容易了，它不晓得 珍惜”“喂牛有道”。 【范文广场】 1 学 海 无 涯 1、来之不易须更懂珍惜 衣来伸手饭来张口，让我们无视亲人的关爱；官二代富二代的名号让我们漠视生命；大 学的普及让我们肆意抛弃奋斗的机会……正是因为这些来之太易，让我们忘了珍惜。 风华正茂的90 后零零后又何尝不是？正是因为有金钱开路，所以多少学子不务正业， 流连于游戏厅，练就“飞檐走壁”的神功，他们无视父母的日夜劳作，肆意挥霍父母的血汗。 他们只知父母有权有势，自己不付出就能潇洒快活的生活，这来之太易的繁华富贵让他们不 懂珍惜。 老农喂牛，却将草放在牛勉强够得着的屋檐上，牛努力去吃，知道吃草不易，方知珍惜， 不敢糟践。 “最美洗脚妹”刘丽，出身贫寒，失去了上学的机会，家中兄妹的学费、家庭的负担压 在了她瘦削的肩头。她虽幼小，却早早懂得了财富来之不易。于是，她不怨天不尤人，只是 努力地工作，哪怕只是做一个洗脚妹。她勤俭节约，虽每月仅两三千元的工资却还能省下一 大部分资助那些贫困学子。 生活的艰辛，金钱的来之不易能让人学会奋斗学会珍惜，并且学会感恩。刘丽用自己的 奋斗、勤俭、爱心，向国人证明她珍惜这一切，感恩这世界。 还记得汶川大地震中的那位80 小时救出29 名生还者的“最近牛志愿者”陈岩吗？不久 前的报道竟让人大跌眼镜。这个小男孩成名后，出席各种社会活动、到处领奖，还“经常出 入高档会所，打牌、吃饭，花钱大手大脚”。2013 年，陈岩因犯诈骗罪，被判处有期徒刑三 年，缓刑三年，并处罚金一万元。你可曾想，其实只是举手之劳，换来了鼓励、荣誉和财运， 但他不懂珍惜，这来之太易的富足却让他变得贪图享乐，精神匮乏，日渐堕落。 青年学子，还未踏入社会，从未经历吃不饱穿不暖的生活，从未体味人生的苦、辣、咸、 酸，却动不动抱怨食堂的饭菜难以下咽，鄙弃食堂的阿姨们收集剩菜剩饭的行为。我们没有 劳动，所以不知“汗滴禾下土”的艰辛，更无法体会“粒粒皆辛苦”的个中滋味。 俗话说，事非经过不知难。只有体验日出而作日落而息，方懂得富足生活的来之不易； 只有体会独自奋斗的无助与艰辛，才知道家的温馨和父爱母爱的珍贵