高考物理选修知识点巩固练习 实验:研究碰撞中的动量守恒.pdfVIP

高考物理选修知识点巩固练习 实验:研究碰撞中的动量守恒.pdf

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【巩固练习】 一、选择题 1.在利用气垫导轨探究碰撞中不变量的实验中,哪些因素可导致实验误差( ) A .导轨安放不水平 B .小车上挡光板倾斜 C .两小车质量不相等 D .两小车碰后连在一起 2 .在 “探究碰撞中的不变量”的实验中,为了顺利地完成实验,入射球质量为m ,被碰球质量 1 为 m ,二者关系应是( ) 2 A .m m 1 2 B .m =m [来源:学科网ZXXK] 1 2 C . m m 1 2 D .以上三个关系都可以 3 .两球相向运动,发生正碰,碰撞后两球均静止,于是可以断定,在碰撞以前 ( ) A .两球的质量相等 B .两球的速度大小相同 C .两球的质量与速度的乘积之和的大小相等 D .以上都不能断定, 4 、(2015 中山校级期中)在“碰撞中的动量守恒实 ” 中,实验必须要求的条件( ) A . 斜槽轨道必须光滑 B . 斜槽轨道末端的切线必须水平 C . 入射小球每次都要从同一高度由静止滚下 D . 碰撞的瞬间,入射小球和被碰小球的球心连线与轨道末端的切线平行 5 .如图所示,两个质量相同的小钢球,按图示方式悬挂,让其中一个小球保持静止,把另一小球 拉开一定的角度,然后自由释放,下列说法正确的是( ) A .碰撞后,两球相互交换速度,入射球静止,被碰球以入射球碰前的速度运动 B .碰撞后,入射球被反弹,被碰球以入射球碰前2 倍的速度运动 C .碰撞前后,两球有mv1  mv2 (v1 和v2 分别表示两球相碰前后的速度) D .碰撞前后,两球有mv1  mv2 (v1 和v2 分别表示两球相碰前后的速度) 6、(2015 红桥区二模) 在“碰撞中的动量守恒”实验中,仪器按要求安装好后开始实验,第一次 不放被碰小球,第二次把被碰小球直接静止放在斜槽末端的水平部分,在白纸上记录下重锤位置和各 小球落点的平均位置依次为 O、A 、B 、C,如图所示,设入射小球和被碰小球的质量依次为m 、m , 1 2 则下列说法中正确的有(  )   A . 第一、二次入射小球的落点依次是 A 、B   B . 第一、二次入射小球的落点依次是 B 、A   C . 第二次入射小球和被碰小球将同时落地   D . m AB=m OC 1 2 7、(2015 通州区二模) 在做“验证动量守恒定律”实验时,入射球 a 的质量为m ,被碰球b 的质 1 量为 m ,各小球的落地点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是( ) 2 A .入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球 B .每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下 C .要验证的表达式是m ON  m OM  m OP 1 1 2 D .要验证的表达式是m OP  m OM  m ON 1 1 2 二、填空题 8.利用如图所示装置探究碰撞中的不变量,若绳长均为 ,球 1、2 分别由偏角 和 静止释放,

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