听听那冷雨电子教案.ppt

余光中：聽聽那冷雨;學習要點;一,“茱萸的孩子”：余光中生平;“藝術上的多棲主義者”：詩壇健將、散文重鎮、著名批評家、優秀翻譯家。詩集21種；散文集11種；評論集5種；翻譯集13種；共40餘種。 “右手寫詩，左手寫散文”：許多詩人用左手寫出來的散文，比散文家用右手寫出來的更漂亮。 ;二、寫作背景;掉頭一去是風吹黑髮， 回首再來已雪滿白頭。 ——《從母親到外遇》 “當年離開內地,乃此生最大傷痛。幸好那時我已21歲，故土的回憶，文化的濡染已經深長，所以日後的歐風美雨都不能??走我的漢唐魂魄。”;三、阅读与思考;四、雨－鄉愁;A、《鄉愁》 小時候/ 鄉愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭 長大後/ 鄉愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭 後來呵/鄉愁是一方矮矮的墳墓/我在外頭/母親在裡頭 而現在/鄉愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭 ;B、《當我死時》 当我死时，葬我 在长江与黄河之间 枕我的头颅，白发盖着黑土 在中国，最美最母亲的国度 我便坦然睡去，睡整张大陆 听两侧，安魂曲起自长江，黄河 两管永生的音乐，滔滔，朝东 这是最纵容最宽阔的床 让一颗心满足地睡去，满足地想…… 用十七年未餍中国的眼睛 饕餮地图 从西湖到太湖 到多鹧鸪的重庆，代替回乡;C、《鄉愁四韻》 給我一瓢長江水啊長江水/酒一樣的長江水/醉酒的滋味/是鄉愁的滋味/給我一瓢長江水啊長江水 給我一張海棠紅啊海棠紅/血一樣的海棠紅/沸血的燒痛/是鄉愁的燒痛/給我一張海棠紅啊海棠紅 給我一片雪花白啊雪花白/信一樣的雪花白/家信的等待/是鄉愁的等待/給我一片雪花白啊雪花白 給我一朵臘梅香啊臘梅香/母親一樣的臘梅香/母親的芬芳/是鄉土的芬芳/給我一朵臘梅香啊臘梅香;五、文章的结构;從臺北的雨到故鄉的思念; 我所居住的這個城市叫做臺北，它是一張大大攤開的中國地圖，是一個時鐘停擺在1949年的中國地圖。 (《1949大江大海》) ; 想這樣子的臺北淒淒切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨。這種感覺，不知道是不是從安東尼奧尼那裡來的。;《中國》（1972）;杏花·春雨·江南;杏花·春雨·江南;杏花·春雨·江南;六、詩作引用;志南《絕句》:沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。 王維《送元二使安西》:渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 杜牧《清明》:借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 陸游《劍門道中遇微雨》:衣上征塵雜酒痕，遠遊無處不消魂。此身合是詩人未？細雨騎驢入劍門。 ;原文：中國詩詞裡“蕩胸生層雲”，或是“商略黃昏雨”的意趣，是落磯山上難睹的景象。 1、《望岳》杜甫（唐） 岱宗夫如何，齊魯青未了。 造化钟神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。 會當淩絕頂，一覽眾山小。 2、《點絳唇》姜夔（宋） 燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峰清苦，商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨往。今何許？憑欄懷古，殘柳參差舞。 ;原文：不過要領略“白雲回望合，青靄入看無”的境界，仍須回來中國。 相關詩作： 《终南山》王維 太乙近天都，連山接海隅。 白雲回望合，青靄入看無。 分野中峰變，陰晴眾壑殊。 欲投人處宿，隔水問樵夫。 ;雲繚煙繞，山隱水迢的中國風景，由來予人宋畫的韻味。那天下也許是趙家的天下，那山水卻是米家的山水。而究竟，是米氏父子下筆像中國的山水，還是中國的山水上紙像宋畫。恐怕誰也說不清楚了。;米家山水;米芾（1051-1107），字元章，號襄陽居士、海岳山人等。與蘇軾、黃庭堅和蔡襄並稱宋代四大書法家。以書法中的點入畫，用大筆觸水墨表現煙雲風雨變幻中的江南山水，人稱米氏雲山。 ;原文：一打少年聽雨，紅燭昏沉。再打中年聽雨，客舟中，江闊雲低。三打白頭聽雨在僧廬下，這便是亡宋之痛，一顆敏感心靈的一生：樓上，江上，廟裡，用冷冷的雨珠子串成。 相關詩作：《虞美人· 聽雨》 蔣捷（宋） 少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。 ;原文：據說在竹樓上面，急雨聲如瀑布，密雪聲比碎玉，而無論鼓琴、詠詩、下棋、投壺，共鳴的效果都特別好。 （北宋）王禹偁《黃州新建小竹樓記》：夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜鼓琴，琴調虛暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁丁然；宜投壺，矢聲錚錚然：皆竹樓之所助也。 ;七、藝術特色：余光中的散文理論與實踐;1、文字優美絢爛;a、句式長短變化多端，文言、口語和歐化語法參酌互用，伸縮自如而緊湊連貫。 b、大量疊音詞的使用，不僅增強了散文的節奏和韻律，具有律動的音樂感，而且描寫感覺十分細膩。 c、大量化用中國古典詩詞，不僅富有詩情畫意，更富深