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Unit 4 I have a pen pal
Period 1 Section A Let’s learn /Do a survey P39
教师寄语: Practice makes perfect.实践出真知
Learning aims(学习目标)
1.掌握单词及短语: dancing/singing/ playing football/doing kung fu /reading stories
2.掌握三会句子: What are your hobbies ?I like reading stories. I also like singing and
doing kung fu.
Important difficult points(重难点)
1.能准确的读出和写出V-ing 形式的单词短语。
2.能用What are your hobbies? I like singing/…?进行问答.
Learning steps (学习步骤)
Step1 : 预习温故(用 5 分钟)
1.T:Greetings
2.Free talk:
T: What are you going to do today /…? S: I’m going to see a film/…
T: What are you/they doing ? S: I’m /they are jumping/…
T: What is she/he/it doing ? S: She/He /It is running/….
Step 2. 新课内容展示(用 15 分钟)
Let’s learn new phrases
1 )T do the actions and S say it in English.
出示卡片并教读:dance/sing/read stories/play football/do kung fu
1
2 )T: Can you add ing for them ? S: Yes .
板书并操练:dancing/singing/ playing football/doing kung fu /reading stories
3 )T :I like singing, do you ? S: Yes .
T: What are your hobbies? S:I like reading stories/….I also like singing and doing
kung fu/…. (多操练,做替换练习)
4)Listen to the tape and repeat it .
Step 3. 合作交流,师生共建(用时10 分钟)
1.领读Let’s learn 中的短语及句子,并纠正读音。
2.Do a survey (可选上 )
S1:What are your hobbies ?
S2 :I like singing and dancing/…
Step 4. 达标检测(用时8 分钟)
一.读一读,选一选。
( )1、 danc A 跳舞 B 唱歌 C 潜水
( )2、do kung fu A 晨练 B 做家务 C 练功
( )3、read stories A 读书 B 读故事 C 看报纸
( )4、sing A 唱歌 B 游泳 C 滑冰
( )5、play football A 打篮球 B 踢足球 C 打羽毛球
二、给下列动词或短语加上ing。
dance_______ sing______ read stories _________ watch TV ______
play football __________ do kung fu _________ draw cartoons____
2
三.根据首字母及汉语意思补全句子。
1. I like r______(阅读)stories .
2.W______(什么) are your hobbies ?
3.This is my new p___ p____(笔友).
4
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