6的组成与加减运算教案.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 6的组成与加减运算教案 活动目标：一、 学习6的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、 复习6的组成，练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。 活动准备：一、 幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-6的数字卡片.二、 幻灯片,投影仪.三、 “幼儿教育活动材料”——《画册》上3第6页。活动指导：一、 复习5以内的加减：每个幼儿手里一张算式卡，老师用投影仪出示数字，幼儿手里的算式卡要和老师的数字相等，如：老师出5，手里拿算式卡得数是5的幼儿站起来，把算式说完整。二、 导入新课：小朋友都会说谜语，今天老师也给你们说一个谜语，小朋友认真听，圆圆眼睛绒绒毛，长长的耳朵真灵巧。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。问幼儿：是什么呢？（小白兔）想看吗？大家请看：（课件）三、 新授：1、 问幼儿：你们看到了什么？（学生自由说）2、 大家说得真热闹，兔妈妈也说了：小朋友，你们知道有几只小兔子吗？快快帮我数数吧！3、 师：谁来帮帮它？（指名说）问：怎么算出来的？怎样列式呢？（让学生分别说出兔子的几种算法）算法一、分为大兔和小兔：列式3+3=6算法二、穿的衣服颜色不同：列式3+3=6根据课件，依次列出1+5=65+1=62+4=64+2=64、 利用小白兔吃萝卜学习:6-1=55、 小娃娃表演节目学习: