托班综合：笑脸宝宝真好看.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 托班综合：笑脸宝宝真好看 设计意图： 托班宝宝上幼儿园已有一个多月了，大部分宝宝入园情绪已逐渐的稳定，但还有一些宝宝适应能力较弱，时常会出现想念家人哭闹的现象，因此，我设计了综合《笑脸宝宝真好看》这节活动，来帮助宝宝缓解负面情绪。活动目标：1.明白笑比哭好的道理，产生争做笑宝宝的愿望。2.感受歌曲旋律，跟着大家一起唱唱做做，愿意做笑脸宝宝。 活动准备：1.《笑脸宝宝真好看》ppt。2.歌曲《宝宝》。活动过程：（一）活动导入:引出笑脸宝宝1.播放ppt“笑脸宝宝” ，并伴随着笑声。师：（放宝宝笑声）宝宝们听这是什么声音？是谁的声音呢？我们来看看。噢！原来是一个笑脸宝宝，（播放笑脸宝宝ppt）她叫“笑笑” ，我们一起和笑笑大声招呼吧！你们觉得她好看吗？喜欢她吗？为什么喜欢笑宝宝呢？笑宝宝是怎么笑的？我们一起来学一学。小结：笑笑来到幼儿园天天都是笑眯眯的，笑脸宝宝真好看，大家都很喜欢她。2.播放哭脸ppt，并伴随着哭声。师：（放宝宝哭声）咦！这是什么声音？是谁在哭呢？我们来看看。噢！原来是一个哭脸宝宝，（播放哭脸宝宝ppt）他叫“哭哭” ，你们觉得他好看吗？喜欢他吗？为什么不喜欢哭宝宝呢？（不好看）小结：哭哭来