青岛版 数学六年级上册第二单元《可能性》单元测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 青岛版数学六年级上册第二单元《可能性》单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、填空题 1 . 袋中有5个白球，3个红球，那么摸到　???　的可能性大；如果要想使摸到红球的可能性大，至少还要再放　???　个红球． 2 . 下表是同学们做摸球游戏的记录．（共摸21次，每次把摸出的球放回盒子里．） 白球 正正正一 16 黑球 正 5 根据记录判断： 纸袋里的　???　球多，　???　球少；下次摸到　???　球的可能性大． 3 . 指针停在________色区域的可能性最大。? 指针停在________色区域的可能性最小。 4 . 转动下边的转盘，指针停在（______）色区域的可能性最大，指针停在（______）色区域的可能性最小。 5 . 箱子里有5个白色的珠子和5个黄色的珠子，随便拿出一个，它可能是　???　色的，也可能是　???　色的． 6 . 口袋里有6个红球和4个白球，球除颜色外完全相同，从中任意摸出1个球．那么摸出白球的可能性是________，摸出红球的可能性是________． 二、判断题 7 . 一颗有1～6共六个数字的骰子,随便怎么投,出现“1”的可能性最小。（______） 8 . 妈妈在口袋里放了10颗话梅糖，随意摸一颗，摸到话梅糖的可能性是。（_____） 9 . 兔笼里有5只白兔，有5只灰兔，跑出一只，可能是灰兔，也可能是白兔．??（____） 10 . 甲、乙两个人每人抛一次硬币，硬币落地后正面向上的可能性是相同的。（____） 三、解答题 11 . 如果摸出的一定是，怎么涂色？ 12 . 一个袋子里装有红、蓝、黄三种颜色的珠子，依依和壮壮做摸珠子游戏，每次从袋子里任意摸一个珠子，然后放回摇匀，每人摸了30次，记录如下。 袋子里哪种颜色的珠子可能最多？哪种颜色的珠子可能最少？ 13 . 每次摸一个球，根据摸球的结果，连一连是哪袋球． 14 . 闭上眼睛,让你从储物柜子里摸一个书包,是摸到的可能性大?还是摸不到的可能性不大? 15 . 用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色． （1）使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是三分之一． （2）使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是二分之一． （3）使指针停在黄色区域的可能性是三分之一，停在蓝色区域的可能性是二分之一． （4）使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍． 四、连线题 16 . 小动物回家．（连一连） 五、作图题 17 . 按要求涂一涂． （1）一定摸到黑球． （2）摸到黑球和白球的可能性一样大． 参考答案 一、填空题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、判断题 1、 2、 3、 4、 三、解答题 1、 2、 3、 4、 5、 四、连线题 1、 五、作图题 1、