高中英语短文改错知识点汇总教案资料.docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 高中英语短文改错知识点汇总 一、 短文改错的复习重点 1、 考生必须熟悉设错方式：多词、少词、错词。 ⑴ 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文 逻辑等方面。 ⑵ 少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号 to、 连词等。 ⑶ 错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动 词、主谓一致、代词、连词、词形。 2、 考生平时应加强基本功训练，用一个“错题集”本把自己或同学在 书面表达中出现的错误归纳一下，以便考前复习。 短文改错与书面表达一样，最能反映一个人的语言功底。考生在该题 上失分最厉害，因为此题而影响英语总成绩的占大多数。 二、 对全文的宏观把握 学生应把改错内容当作一篇小短文来理解，这样能对短文有个宏观把 握，对上下文有全面的了解。 在理解篇章的基础上逐句审读，分析判断，上下兼顾，把明显的、拿 的准的题先做完，这样可以缩小包围圈，也有助于对全文的进一步理 解。 三、 从语法角度审查 1、 查看时态是否一致。 My favorite sport is football. I was a member of our football team.全文都是用的一般现在时，此句中的 was显然与上下文语境不 符，应改为am。 2、 查看主谓是否一致。 Anyone may borrow books,