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- 2020-07-24 发布于江西
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六年级下册综合实践
教学工作总结
本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结如下:
一、本学期做的工作回顾
1.探究性学习作为综合实践的重要内容,也是学生进行活动的重要部分,探究性学习要体现学生活动的自主性,教师要引导学生展开丰富的学习活动,帮助学生形成会发现问题、思考问题与解决问题的能力。
2.尊重每一个学生的兴趣与爱好。获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感
3.结合本地的实际情况开展有目的的实践活动。使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
4.开展以学生为主体的教学,注意培养学生的创新精神和创造能力。
5.以学生为主,充分调动学生的积极性。通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
6.采用多种活泼生动的教学形式和方法,有条件时组织学生参观展览。
在本学期的教学课堂上,本人能注重教材内容的讲学,让初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。引导学生开展丰富多彩的探
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