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- 约1.95千字
- 约 29页
- 2020-07-26 发布于天津
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记忆中的云南跑马节 * 学习目标 情感与态度 —— 感受作家笔下美好的生活 知识与能力 —— 品读、赏析、学习文中的人物描写、环境 描写、场面描写及其精彩的语言。 过程与方法 —— 整体把握文章的内容,体会、学习作者有 所侧重的描写方法。 * 学习设想 教学重点 —— 整体把握文章的内容,感受美好的生活和少 数民族同胞的特有风情。 教学难点 —— 引导学生品析文中精彩的描写 课时安排 —— 2 课时 跑马节的由来 ? 跑马节最早是是西藏自治区藏族牧民一年一 度的传统盛会 , 于每年藏历七月择日举行。 据说早在吐蕃王朝藏族人民就有赛马的习惯。 关于它的来历,民间普遍流传起源于 格萨尔王 时 的赛马活动。相传格萨尔出身贫寒,自幼饱尝人 间辛酸,对当时西藏割据的混乱局面极为不满。 因此,他千方百计地利用赛马、射箭的机会夺取 了王位。他每次出征前,都要举行赛马、射箭活 动,借以壮大军威,打了胜仗后,也要举行赛马、 射箭活动庆祝。这样,日久天长,世代沿袭,就 演变成为今日藏北草原的赛马会。 总体感知 课文是一幅色调明朗的云南边疆民俗风情图。 作者以质朴的笔调,展示了独具地方特色的跑马节盛况。 本文重点介绍了两大民俗风情: 1 、精彩的跑马活动 2 、节日中的歌会 民族特色展示 ? 阅读第一自然段,找出文中提到的具有 云南民族特色的事物。 沈从文( 1902-1988 ), 原名沈岳焕 ,生长在荒僻神秘的 湘西凤凰县,有苗汉土家族的血 统。 14 岁高小毕业后入伍,看尽 人世黑暗而产生厌恶心理。接触 新文学后,三十年代起他开始用 小说构造他心中的“湘西世界”, 完成一系列 代表作,如《边城》、 《长河》等。 他在创作中 提出了 人与自然“和谐共存”的,本于 自然,回归自然的哲学。 作者简介 ? 运烧酒的马驮子 美味的云南小吃 ? 过桥米线 灌汤 包 豌豆粉 炸水蜻蜓 精美的首饰 精美的首饰 ? 热闹的跑马会 云南是个多民族地区,在人民的生活中 歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到 生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、 激起劳动的热情;表示对死者的哀悼、对婚 配的祝福;抒发丰收的喜悦、节日的欢 乐 …… 你听过、看过的各种 音乐会、演唱会与 云南的 歌会 相较而言你喜欢的是? 它们各 有什么特点?作者 对它的情感又如何? 想一想 说一说 跑马节的精彩活动之一 ---- 歌会 歌会 ---------- “ 情绪的跑马” “ 用提问方法,等待对方解答 ” 类 云南民歌 ? 猜调 云南奕族民歌猜 调 .rm (独) 小乖乖唻小乖乖,我们说给你们猜:什么 长长上天?哪样长长海中间?什么长长外外哟唻, 街前卖嘛?哪样长长你跟前喽。 (齐) 小乖乖唻小乖乖, 你们说给我们猜:银河长 长上天,莲藕长长海中间, 米线长长,哟唻,哟唻。 哟唻唻哟外街卖嘛,丝线 长长我跟前喽唻。 请欣赏 阿诗玛 ~~ 马铃儿响来玉鸟儿唱 我陪阿诗玛回家乡 (我跟阿黑哥回家乡) 远远离开热布巴拉家 从此妈妈不忧伤不忧伤 蜜蜂儿不落刺蓬棵 蜜蜂落在鲜花上 笛子吹来口弦响 我织布来你放羊 (你织布来我放羊) 阿诗玛 .wma 哥哥像顶帽子盖在妹妹头上 妹妹像朵菌子生在哥哥的大树旁 ( 彝 族 ) 猜 一 猜 这 是 哪 个 少 数 民 族 的 歌
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