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百鸟朝凤 上一节课,我们通过学唱歌曲《小鸟,小鸟》和 欣赏钢琴小品《蝴蝶》,知道了可以利用不同的乐 器,运用不同的表现手段来表现动物的形象。本节 课,我们将进一步了解这种独特地表现技法。 知识复习 模板: 素材: 背景: 图表: 下载: 教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: 论坛: 课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 问题: 欣赏乐曲,请你说出这首乐曲主奏乐器是什么, 乐曲所描写的是一种什么场景,为什么。 乐器 唢呐 民族吹管乐器,在 中国流传很广。唢呐由哨、 芯子、气盘、杆、铜碗等 部分组成,音色高亢明亮。 场景 作品介绍 《百鸟朝凤》原是流行于山东、安徽、河南、河 北等地的民间乐曲,以热烈欢快的旋律生动描绘百 鸟和鸣的景象,表达人们对大自然的赞美和热爱之 情。根据它改编的同名钢琴曲,被选入“二十世纪 华人音乐经典”。 聆听与思考 对比欣赏钢琴版《百鸟朝凤》,说一说不同乐 器演奏同一音乐时各有哪些特点? 问题: 欣赏乐曲,请你说出这首乐曲主奏乐器是什么, 乐曲所描写的是一种什么动物,为什么。 乐器 动物 画出前两小节的旋律线,看看像什么动物的形状。 想一想 钢琴和大提琴分别刻画了什么形象? 作者简介 背唱主题开头小节。 问题: 欣赏乐曲,请你说出这首乐曲演奏形式是什么, 乐曲所描写的是一种什么场景,为什么。 形式 场景 作者简介 想一想 以上两个主题哪个代表蜜蜂,哪个代表大江? 为什么? 做一做、说一说 用纸张或其他材料模拟本单元涉及的“小鸟飞 翔”“蝴蝶穿梭”“蜜蜂飞舞”或“凤凰展翅” 的音效,并说出乐曲中运用了哪些音乐基本表 现手段(如速度、力度、节奏等)。
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