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- 2020-07-27 发布于山东
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科学能为人类造福
教学目标 :1、使学生懂得科学是怎么一回事,了解科学为人类作出的贡献,培养对科学的兴趣。2、培养学生动手能力,做一件科技小制作。3、教育学生学科学、爱科学。教学要点:科学为人类所作出的贡献。教学难点 :科学技术的运用。教学方法:讲、练结合教具准备:灯片教学过程 :一、导入 新课1、出示谜面点灯不用油,耕田不用牛。上天不用梯,入水不用游。相隔千万里,交谈不用愁。想要看世界,只需按按钮。2、指名同学说出谜底。3、揭示课题,并板书课题。二、学文明理1、自由默读课文《由书本引起的联想》,并思考下列问题(出示灯片)。A、每当你手捧着精致美观、内容丰富的书本,翻动着那一张张书页,闻着那油墨发出的清香,会想到些什么?B、今天,你怎么读到各种书刊?遇到难题不能解决时,又该怎么办呢?C、人们出门去旅游,用什么交通工具?这些交通工具对人们有什么好处?D、天野,我们晚上可以干些什么?E、人们生病人,医生又怎样利用科学技术为人们解除痛苦?2、汇报交流,解决上面的问题。3、老师小结:科学技术给人们带来很多好处,还使人们破除迷信,摆脱愚昧,真正认识大自然、认识世界、推动人类社会不断进步。三、辨析导行1、说一说:过去,很多人死于天花这种疾病,接种牛痘,可以战胜天花病魔,像这样的科学造福人类的例子,你还能举出一些来吗
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