初三数学专题圆.docVIP

专题训练12 圆 ●中考点击 考点分析： 1、弧、弦、圆心角、弦心距四者之间的关系，能根据具体条件确定这四者之间的关系； 图7-2 2 、 圆的性质及圆周角与圆心角的关系、直径所对圆周角的特征，灵活运用圆周角的知识进行有关的推理论证及计算 ； 3、垂径定理的应用及逆定理的应用，会添加与之相关的辅助线； 4、圆与三角形和圆内接四边形的知识及综合运用。 ●难题透视 【考点1】考查圆中弧、弦、圆心（周）角之间的关系，以及直径所对的弧是半圆等基本知识． 例1如图7-2，AB是的⊙O的直径，BC、CD、DA是⊙O的弦，且BC=CD=DA，则∠BCD=（ ） 图7-3 A ． 100 0 B ． 110 0 C ． 120 0 D ． 135 0 【考点2】考查圆中弦、弦心距等与弦有关的计算问题． 例2已知：AB和CD为⊙O的两条平行弦，⊙O的半径为5cm，AB=8cm，CD=6cm，求AB、CD间的距离是 ． 【考点3】考查与圆有关的性质在三角中的应用． 图7-9 例 3 如图 7-9 ， AB 是 ⊙ O 的直径， BD 是 ⊙ O 的弦，延长 BD 到点 C ，使 DC = BD ，连接 AC 交 ⊙ O 与点 F ． （1）AB与AC的大小有什么关系?为什么? （2）按角的大小分类， 请你判断△ABC属于哪一类三角形，并说明理由． 例4如图7-13，已知AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为H． 图7-13 （ 1 ）求证： AH · AB = AC 2 ； （2）若过A的直线与弦CD（不含端点）相交于点E，与⊙O相交于点F，求证：AE·AF=AC2； （3）若过A的直线与直线CD相交于点P，与⊙O相交于点Q，判断AP·AQ=AC2是否成立(不必证明． 一、选择题（每小题3分，共24分） 1．如图，把一个量角器放置在∠BAC的上面，则∠BAC的度数是（ ） （A）30o． （B）60o． （C）15o． （D）20o． （第1题） （第2题） （第3题） 2．如图，实线部分是半径为9m的两条等弧组成的游泳池．若每条圆弧所在的圆都经过另一个圆的圆心，则游泳池的周长为（ ） （A）12m． （B）18m． （C）20m． （D）24m． 3．如图，P(，是以坐标原点为圆心，5为半径的圆周上的点，若，都是整数，则这样的点共有（ ） （A）4． （B）8． （C）12． （D）16． 4．用一把带有刻度尺的直角尺，（1）可以画出两条平行的直线a和b，如图①；（2）可以画出∠AOB的平分线OP，如图②；（3）可以检验工件的凹面是否为半圆，如图③；（4）可以量出一个圆的半径，如图④．这四种说法正确的有（ ） 图① 图② 图③ 图④ （A）4个． （B）3个． （C）2个． （D）1个． 5．如图，这是中央电视台“曲苑杂谈”中的一幅图案，它是一扇形，其中∠AOB为120o，OC长为8cm，CA长为12cm，则阴影部分的面积为（ ） （A）． （B）． （C）． （D）． （第5题） （第6题） （第7题） 6．如图，小华从一个圆形场地的A点出发，沿着与半径OA夹角为的方向行走，走到场地边缘B后，再沿与半径OB夹角为的方向折向行走．按照这种方式，小华第五次走到场地边缘时处于弧AB上，此时∠AOE＝56o，则的度数是（ ） （A）52o． （B）60o． （C）72o． （D）76o． 7．小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了，其中四块碎片如图所示，为配到与原来大小一样的圆形玻璃，小明带到商店去的一块玻璃片应该是（ ） （A）第①块． （B）第②块． （C）第③块． （D）第④块． 8．已知圆锥的底面半径为1cm，母线长为3cm，则其全面积为（ ） （A）． （B）． （C）． （D）． 二、填空题（每小题3分，共18分） 9．某单位拟建的大门示意图如图所示，上部是一段直径为10米的圆弧形，下部是矩形ABCD，其中AB＝3.7米，BC＝6米，则弧AD的中点到BC的距离是___________米． （第9题） （第10题） （第11题） 10．如图，一宽为2cm的刻度尺在圆上移动，当刻度尺的一边与圆相切时，另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”（单位：cm），则该圆的半径为_____________cm． 11．如图，∠1的正切值等于_____________． 12．一个小熊的头像如图所示．图中反映出圆与圆的四种位置关系，但是其中有一种位置关系没有反映出来．请你写出这种位置关系，它是____________． （第12题） （第13题） （第14题） 13．如图，U型池可以看作一个长方体去掉一个“半圆柱”而成，中间可供滑行部分的截面是半径为4m的半圆，其边缘AB＝CD＝20m，点E在CD上，CE＝2m，一滑板爱好者从A点滑